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- 2021-06-20 发布于山东
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励志教育;——学校特色教育概括;一、指导思想;励志教育,
是应用教育心理学、 教育激励学和教育管理; 励志教育是以信念教育
为导向、以教育激励为手段、以;二、主题; “励志、赏识、关注” ;
励志使人进步,赏识使人自信,关注使人成功,以励志;三、总体思
路;“励志是一盏灯,点亮老师,点亮学生,照亮我们乡村;开展励
志教育总的愿景和思路; 两条基本途径来展开励志教育: 一条是主题
活
________________________________________
郑母初中励志教育
——学校特色教育概括
一、指导思想
励志教育,是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长, 让学生用自己的力量战胜挫折, 最终达到成人成才的目的。
励志教育是以信念教育为导向、 以教育激励为手段、 以科学发展观为指导的广义教育。 励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育,励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识教育。二、主题
“励志、赏识、关注”
励志使人进步, 赏识使人自信,关注使人成功,以励志教育来关注与赏识每一位学生。
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三、总体思路
“励志是一盏灯, 点亮老师,点亮学生,照亮我们乡村校校” 。 教育就是在我们的孩子心中留下美丽的印迹。 创建励志教育特色就是想把励志这种品质扎根在学生心中。 把励志这颗种子
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