学会感恩主题班会教案.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 学会感恩主题班会的教案 班会主题：学会感恩 活动班级：初一（6） 活动背景： 现在的孩子大多数是独生子女， 自幼被视为掌上明珠，父亲母亲对孩 子千般喜爱，要什么给什么。可是，孩子对于父亲母亲的付出并没有意识 到，反而形成了以自我为中心、不尊重父亲母亲的现象。个别学生不懂得 珍惜学习时机的来之不易，不会与同学友好相处。 班会目标： 1.让学生认识感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生懂得怎样去感恩。 经过活动让学生真真学会怎样做人。活动准备： 1、选拔班会主持人(2人) 2、收集与主题相关的歌曲，如《常回家看看》 《感恩的心》《想 起老妈妈》《天下父亲母亲心》《儿行千里》 3、收集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》 、朱自清的《背影》、 朱德《我的母亲》。 1 ————本源网络整理，仅供供参照 班会过程： 一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持， 应该时刻感谢这些 帮助你的人; 女：我们每个人的成长，要感谢父亲母亲的恩情，感谢师长的恩情， 感谢大众的恩情。 男：没有父亲母亲养育，没有师长教诲，没有大众助 益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不只是美德，感恩更是为人 的基本条件！ 二、议论：我们怎样认识感恩的？ 学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩情，学会报 答那些给自己帮助的人。 学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父亲母亲，多体谅老师， 那就是感恩。 学生3：感恩是一种道德，是一种生活态度。我们只 有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。 学生4：生活中我们要感恩父亲母亲，感恩老师，感恩一切帮助过我 的人。 主持人总结： 刚刚几位同学都说了自己对“感恩”的理解，特别好。 ————本源网络整理，仅供供参照 2 在生活中，我们首先要感恩的是父亲母亲，因为他们生养了我们； 其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们； 别的，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长； 甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树， 四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。 三、学会感恩父亲母亲: “母爱如水,父爱似山。”感谢父亲母亲孕育我们生命 ,感谢父亲母亲养育 我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德 !! 《游子吟》 唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝 ,意恐迟迟归。谁言寸草心 , 报得三春晖。(表达父亲母亲的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉 四、学会感恩老师: “喝水不忘挖井人 ,时刻难忘老师恩”。感谢老师赏赐我们知识 , 感谢老师关心我们成长 ,感谢老师教育我们成材 !谢谢您们,老师!!谢谢 您们的大恩大德 !!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ” ———— 晚唐李商隐《无题》 (表达老师的恩情、说说你的感谢 )〈背景音乐:每当我走过老师窗 3 ————本源网络整理，仅供供参照 前〉 五、学会感恩他人: “赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心 ,在学习、生活 中,无论怎样都要找到感恩的原因,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会动人自己。 ———— 善待他人,学会感恩,收获快乐! (描绘身边的好事,谈谈心中的楷模)〈背景音乐:爱的奉献〉 六、抓班级中详尽事例展开教育 : 1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李 ) 2、反思落后(列举恩将仇报,利令智昏、不知恩德的小人 ) 3、〈背景音乐:回家〉 七、感恩方法大奉献: (1)为劳累的父亲母亲、长辈倒一杯茶 ,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。 (2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。 (3)体谅、理解父亲母亲、老师的苦楚 ,不顶撞、争吵,多为他们着想。 (4)每天赋担些力所能及的事 ,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。 (5)尊重父亲母亲、老师的劳动成果 ,每天反思过失,学会说“对不起” (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,实时给他人送上温暖。 ————本源网络整理，仅供供参照 4 (7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。 (8)列一张感恩表,记下感恩的,感恩的人,时时图求报答。 .学生朗诵 感谢父亲母亲，他们赏赐你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给 你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感觉到世界的 温暖；感谢对手，他们令你不断进步、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢 大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感 谢仇家，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物， 尽量想到 它的正面，想到它对我们的利