历史必三专题19世纪以来文化艺术.ppt

课程标准;课程标准;一、文学 1．浪漫主义文学 (1)背景 ①18世纪后半期， 迅速向欧美各国扩展。 ②19世纪上半叶，受 革命的影响，世界处于剧烈的变革与震荡之中。 ③启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生强烈反差。 (2)特点：对 强烈不满、强调抒发个人 ，积极追寻理想世界。;(3)成就 ①英国和法国;?名师指津 文学生动深刻地反映出时代特征。资本主义发展过程中的重大事件如资产阶级革命、工业革命、世界大战都对文学流派的发展产生了巨大的影响，是对“社会存在决定社会意识，社会意识反映社会存在”的最好诠释。;2．批判现实主义文学 (1)背景 ①19世纪中叶，资本主义国家的社会矛盾日益尖锐和复杂，道德观念和 观念发生深刻变化。 ②资本主义的扩张和亚非拉地区人民的 、反殖斗争，使东西方文化在激烈的碰撞中发展。 (2)特点：敢于直面 ，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象。;(3)成就 ①司汤达：长篇小说《 》，标志着第一部批判现实主义文学的诞生。 ②巴尔扎克：将他自己的作品合成了《 》，被称为“ ”。 ③狄更斯：《大卫·科波菲尔》、《 》、《双城记》都是他的代表作。 ④列夫·托尔斯泰：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》是其最重要的三部长篇巨著，其作品被列宁称为“ ”。;?误区提醒 19世纪初期，世界文学艺术风格以浪漫主义为主，19世纪中叶，世界文学领域以批判现实主义风格为主。两者都对当时的社会现状予以抨击，揭露社会的罪恶现象。;3．19世纪末20世纪初的世界文学 (1)背景 ①第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。 ②垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及 等，都深刻地影响着人们的生活方式和精神生活。;(2)成就;类别;?史论要旨 19世纪末20世纪初世界文学发展最突出的特点是体现出文化共融性、多样性。表现为：(1)欧美现实主义文学继续发展，与社会现实联系更密切。 以反传统为主要特征，被称为现代主义文学。(2)亚非国家出现既富有民族特色，又体现出与欧美文学相融合的作品。(3)还出现以高尔基与鲁迅为代表的无产阶级文学家。;4．二战后反映时代主题的文学 (1)背景 ①第二次世界大战后，世界朝着 的方向发展。 ② 影响着人类经济、文化生活等各个方面。 ③20世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和 。 (2)特点：第二次世界大战后，西方国家兴起了一系列 的文学流派，被统称为 。;(3)流派 ①“ ”：兴起于 ，反映了英国青年对当时社会现实的不满， ②“垮掉的一代”：出现于美国，反映了 成长的心路历程。 ③“黑色幽默”：出现于美国，强调用喜剧的形式表现 的结果，约瑟夫·海勒的《 》是经典之作。;④魔幻现实主义：拉美传统文学与 相结合的产物，主要代表作是马尔克斯的《 》。 ⑤“解冻文学”出现于 ，突破了斯大林时期文学的固有模式，代表作是鲍里斯·帕斯捷尔纳克的小说 《 》。;(4)影响 ①20世纪50年代以后的文学创作越来越体现出与科技及 的紧密结合。 ②1962年，美国雷切尔·卡尔森出版的《 》，使人们掀起了现代 。;二、音乐 1．浪漫主义音乐 (1)特点：富有诗意，注重 的表达，充满幻想。 (2)成就;2.民族乐派音乐 (1)背景 ①19世纪中叶，世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，开始受 文化的影响。 ②东欧和北欧各国民族、民主运动高涨，促进了这些国家人民的 和民主意识觉醒。 (2)特点：以 为主题，其作品的旋律、节奏等都带有民族特点。;(3)成就 ①柴可夫斯基：被誉为“ ”。作品有《罗密欧与朱丽叶幻想序曲》、《 》、《第五交响曲》、《第六(悲怆)交响曲》和《睡美人》等。 ②安东·德沃夏克：作品在内容和形式上吸收捷克的 和历史内容。;?知识拓展 音乐作品和文学作品一样，也是一定社会环境的产物。音乐家在创作的时候，往往倾注了自己对生活的感悟。所以通过音乐作品，我们能感受到作曲家所处的时代特色和他的内心世界。;3．19世纪末20世纪初音乐的变奏 (1)印象主义音乐 ①特点：追求一种 的效果。 ②代表：法国作曲家 ，作品有交响诗《 》，管弦乐《夜曲》及钢琴曲《月光》。 (2)表现主义音乐 ①特点：重在表现 、表现 。 ②代表：奥地利作曲家勋伯格，探索出无调性音乐的规律—— ；重要作品有《