《六国论》练习试题及答案.pdfVIP

《六国论》练习 一、古文体常识回顾 论：古代论说文体中的一种，既可以阐明事理，提出主张，也可以辨 别是非，反驳谬误。 表：古代的一种文体， 即给皇帝的书信、 奏章。如：诸葛亮 《出师表》 说：古代议论、说明一类文章的总称，它与“论”无异，所以后来统 称说理辨析之文为论说文。如：韩愈《师说》 疏：作为一种文体，专指臣下向国君陈述意见的奏疏。如：魏徵《谏 太宗十思疏》 二、作者介绍 苏洵 （1009— 1066），眉州眉山 （今四川眉山）人，北宋散文家、 政治家。相传他 27 岁才发愤读书， 经过十多年闭门苦读， 学业大进。 博通六经、百家之说，精于古文写作。 苏洵善作政论，主张 “言必中当世之过 ”。文章论点鲜明，论据有 力，语言锋利，恣肆汪洋，具有强大的逻辑力量。 比较记忆：苏洵：字明允，自号老泉，作品集《嘉佑集》 苏轼：字子瞻，号东坡居士，谥号文忠，作品集《东坡全 集》 苏辙：字子由，自号颍滨遗老，谥号文定，作品集《栾城 集》 三、时代背景 北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和 辽军西夏军大小六十余战， 败多胜少。 军事上的软弱无能导致了外交 上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定，每年给辽 “岁币 “银十 万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。 四、字词疏通理解 六国破灭，非 兵 （ ）不利，战不善，弊在 赂 （ ）秦。 ． ． （句式 ： ）赂秦而力亏，破灭之 道 （ ）也。或曰：六 ．． ． 国互丧， 率 （ ）赂秦耶？曰：不赂者 以 （ ）赂者丧。 ． ． 盖 （ ）失强援，不能独 完 （ ）。故曰：弊在赂秦也。 ． ． 第 一 段 开 门 见 山 、 直 截 了 当 提 出 了 本 文 的 中 心 论 点 ： “ ”紧扣题目， 明确论题， 具有提起 下文统摄全篇的主导作用。 然 后 提 出两 个 分 论 点 ：“ ” 和 “ ”从正反两方面进一步揭示中心论点， 使中心 论点完备，逻辑严密。 秦 以 （ ）攻取之外， 小 （ ）则获邑， ． ． 大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所 亡 ． （ ），与战败而亡者， 其实 （ ）亦百倍。则秦之 ．． 所大欲，诸侯 之 （ ）所大患，固（ ）不在战矣。思 ． 厥先祖父 （ ），暴 （ ）霜