学校随班就读工作总结.pdf

学校随班就读工作总结 篇一：随班就读工作总结 随班就读工作总结 20XX-20XX 学年第二学期 为了全面实施素质教育，学校教育必须面向全体学生， 特别是面向那些残疾学生，并使每个学生都得到充分和谐的 发展，为今后自立、平等地参与社会生活打下基础。在教育 “面向每一个儿童”的观念指导下，残疾儿童和学习困难学 生的问题日益突出。 一、领导高度重视 我校一共有三个残疾儿童随便就读，分别在三年级、五 年级、六年级就读，学校成立了“随班就读”领导小组，制