2021年安徽省中考生物模拟试卷(十一)(附详解).docxVIP

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2021年安徽省中考生物模拟试卷(十一) 一、选择题(本大题共10小题,共20.0分) 以下结构与其主要构成组织对应正确的是(  ) A. 皮肤--肌肉组织 B. 西瓜瓤--营养组织 C. 果皮--上皮组织 D. 大脑--结缔组织 下列概念之间的关系,表示正确的是(  ) A. B. C. D. 下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是(  ) A. B. C. D. 能正确表示生物与其气体交换部位连线的是(  ) ①蚯蚓--体壁?????②蝗虫--气门?????③鱼--鳃????④家鸽--肺和气囊。 A. ①④ B. ①② C. ②④ D. ①③ 将细菌放培养基上培养,它会繁殖并形成细菌菌群(如图),某生物兴趣小组向检测两种抗生素的杀菌作用,下列哪种实验方案最合适(  ) A. B. C. D. 某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是(  ) A. B. C. D. 用基因组成是AA的蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上所结蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是(  ) A. 25% B. 75% C. 0% D. 100% 如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关叙述正确的是(  ) A. 若b为消化道壁毛细血管,则a内流静脉血,c内流静脉血 B. 若b为肾小球,则a内流动脉血,c内流静脉血 C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 D. 若b为肺部毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 下列各种生理作用中,属于非特异性免疫的是(  ) ①溶菌酶的杀菌作用②白细胞的吞噬作用③免疫细胞产生抗体④皮肤和黏膜的屏障作用. A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 下表是某校生物兴趣小组的实验记录,他们探究的问题是(  ) 实验条件 ①号试管 ②号试管 ③号试管 加入物质 淀粉液、唾液 淀粉液、唾液 淀粉液、唾液 温度 0℃ 20℃ 37℃ 处理时间 10分钟 10分钟 10分钟 加入碘液 深蓝 浅蓝 不变蓝 A. 淀粉遇碘液能否变蓝 B. 唾液能否消化淀粉 C. 处理时间对唾液消化作用的影响 D. 温度对唾液消化作用的影响 二、填空题(本大题共1小题,共5.0分) 自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环--碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。据图回答下列问题: (1)图中①②分别代表两种重要的生理作用。 ①代表的是______作用,②代表的是______作用。 (2)图中③④分别代表哪类生物? ③代表的是______,④代表的是______。 (3)图中哪类生物不需要从外界获取有机物就能生存?______。 三、简答题(本大题共2小题,共10.0分) 大蒜被誉为“天然广谱抗生素”,为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果,小组同学用滤纸片扩散法(将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基,其周围会出现透明圈,这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈)进行如下实验: 将圆形滤纸片置于不同浓度大蒜汁中,浸泡至饱和,分别放入接种有肠炎沙门氏菌、啤酒酵母、枯草芽孢杆菌的培养基上,适宜温度下培养24小时,结果如下。 组别 蒜汁浓度/% 抑菌圈直径/cm 肠炎沙门氏菌 啤酒酵母 枯草芽孢杆菌 A 0 -- -- -- B 6.25 1.74 1.74 1.93 C 12.5 1.95 2.14 + D 25 2.28 2.43 ++ E 50 2.60 3.24 ++ 注:“++”全培养基完全无菌,“+”全培养基有很少菌生长,“--”无抑菌现象 (1)上述三种生物,肠炎沙门氏菌和______都是细菌。它们的细胞与真菌细胞的主要区别是______. (2)A组作为对照组,其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是______ A.不做浸泡B.放入无菌水中浸泡至饱和C.放入自来水中浸泡至饱和 (3)本实验通过测量______研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。由实验结果可知,在同种浓度下,大蒜汁对______抑菌效果最显著. 试管婴儿是体外受精一胚胎移植技术的俗称,如图为女性生殖系统和试管婴儿形成过程示意图,请据图回答问题。 (1)试管婴儿的形成过程中,卵细胞产生于图1的[______]______,该结构还可以分泌______,以用于激发并维持女性的第二性征;精子产生于父亲的______,精子与卵细胞结合的过程是在体外完成的。而自?然生育过程中,精卵结合的场所是图1的[______]______。 (2)体外形成的受精卵发育至早期胚胎后,需要移植到图1母体的[_

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