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四年级语文下册第三次月考试卷
姓名: 班级: 评价:
第一部分 基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语(7分)
bīn fēn liú chàng hú xiàn zāo tà quán lì shǒu bù shì juàn
( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、用“--”画出带点字的正确读音,将正确解释的序号填在括号里。(4分)
传:A、传布 B、传授 C、传导 D、解释经文的传记 E、传记
1、读了伟大的传(chuán zhuàn)记,我受益匪浅。 ( )
2、木雕艺术经历代传(chuán zhuàn)承,至今已有千年的历史。 ( )
载:A、记载 B、年 C、又,且 D、装载 E、充满
3、中国申奥代表团体从莫斯科载(zǎi zài)誉归来。 ( )
4、《青年文摘》上刊载(zǎi zài)的《世界杯,我们来了》这篇文章很有可读性。 ( )
三、把词语朋友送回家。(5分)
鼓舞 鼓励 鼓动
1、你别( )人家去干坏事。
2、在老师的( )下,我终于跃过了横杆。
3、喜讯传来,给了全校师生极大的( )。
居然 竟然
4、安静( )拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
5、小小的花儿( )有如此的气魄!
四、把下列的词语补充完整,再按要求写出你最喜欢的四字词语。(4+2分)
花( )叶茂 ( )然挺立 不( )向上 热泪( )眶
多( )多彩 手不释( ) 不( )思索 改天( )地
1、描写人物品质的:
2、描写花木的:
五、选择恰当的关联词填入括号里。(3分)
只有……才…… 因为……所以…… 虽然……但是……
1、安静( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。
2、( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。
3、( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。
六、按要求写句子。(6分)
1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)
2、小小的花儿在草原上。(改为拟人句)
3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句)
七、日积月累(6分)
1、人的生命是有限的,可是, 。我要把有限的生命, 。(雷锋)
2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 ,而不是 ,也不是在于 。(巴金)
3、课外古诗:胡令能(唐朝)《小儿垂钓》:路人借问遥招手, 。
八、学习了本单元有关生命为主题的课文,你对生命有了进一步的认识,收获很多。请把你的学习收获写下来。(3分)
第二部分 阅读积累与运用(30分)
(一)读《生命 生命》片段,回答问题(
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