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五年级数学期中测试卷 评分 一、填空（第 8 小题 4 分，第 11 小题 2 分，余每空 1分共 35分） 1、把 4 米长的绳子平均剪成 5 段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 2、 7 3 的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就是“ 1”。 3、非 0 自然数 m 的最大的因数是（ ），最小的因数是（ ），最小倍数是 （ ）。 4、 137 起码减去（ ）才是 3 的倍数 ;把 40 它分解质因数是（ ）。 5、 36 的因数有（ ），其中既是偶数又是质数的是（ ），既是奇数 又是合数的是（ ），既不是质数又不是合数的是（ ）。 6、从 0、 2、3、5、7 五个数中，选四个数组成一个既是 2 和 5 的倍数 ,又是 3 倍数的最小的 四位数是 ( )。 7、 16 的因数有（ ）个， 25 的倍数有（ ）个。 8、 2.65 立方米 =（ ）立方分米 5升 80毫升=（ ）升 4公顷 60 平方米 = （ ）公顷 99dm3=( ) ( ) m3 9、物体所占（ ）的大小叫做它们的体积，容器所能（ ）的体积，叫做容器的 容积。 10、在括号里填上适合的单位名称： 一块橡皮的体积大概是 10（ ） 一个教室大概 占地 60（ ） 一辆小汽车油箱容积是 60（ ） 小江每步的长度约是 70（ ） 11、长方体左侧的面积 =（ × ）， 长×高 =（ ）的面积。 12、用一根长 36 厘米的铁丝焊接成一个正方体框架（接头损失不计） ，这个正 方体框架的 棱长是（ ）厘米。起码需要（ ）平方厘米纸板才能把这个框架围住。它 的占有空间是（ ）立方厘米。 13、一个长方体的盒子从里面量长 8 分米，宽 6 分米，高 5 分米，若把棱长为 2 分米的正方 体积木装进盒内（不外露） ，最多能装（ ）块。 14、一根 2 米长的方钢，把它横截成 3 段时，表面积增加 60 平方厘米，原来方钢的体积是 （ ）。 15、一个正方体的棱长是 2 厘米，用 4 个这样的正方体拼成一个长方体，这个 长方体的表 面积是 ( )平方厘米，体积是 ( )立方厘米。 二、判断（ 5 分） 1、因为 5× 3=15 ，所以 5 是因数， 15 是倍数。（ ） 2、把单位“ 1”分成若干份，表示这样一份或几份的数叫分数。 （ ） 3、两个非零的不同的自然数相乘的积一定是合数。 （ ） 4、把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，可是它所占有的空间大小 不变。( ) 5、一个正方体的棱长是原来的 3 倍，它的体积是原来的 9倍。( ) 三、选择（ 6 分） 1、根据 35÷ 7＝ 5，下列说法错误的选项是（ ）。 ① 5是35 的因数 ② 7 能被 35整除 ③ 35是 7的倍数 ④ 35 能被 7除尽 2、棱长 6 厘米的正方体， 它的体积和表面积比较 （ ）。 ① 体积大于表面积 ② 表面积大于体积 ③ 同样大 ④ 无法比较 3、从 8： 00 到 11： 00，时针旋转了（ ） ① 120° ②90° ③30° ④ 150° 4、如果 a 表示自然数，那么偶数能够表示为（ ） ① a+2 ② 2a ③ a－ 1 ④ 2a－ 1 5、把一块正方体铁块熔铸成一块长方体铁块 （不计损耗） ，（ ）变了，（ ）不变。 ① 形状 ② 体积 ③ 表面积 ④ 重量 四、计算 1、直接写出得数（ 10 分） 2.8÷ 0.07= 14×0.5= 0.04÷ 0.5= 10÷ 0.5×10÷ 0.5= 18.3+6= 0.25 ×40= 19× 0.2= 3.9× 4+3.9× 6= 0.18× 4= 5.1－ 0.25= 7.8÷ 0.78= 1÷ 0.1+0.9 × 0.1= 5÷ 28＝ 4÷ 7＝ 5÷12＝ 1.25 × 32× 0.25＝ 2、按要求计算下面图形的表面积和体积（ 8 分） 五、按要求画一画（ 6 分） 画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。 (1) 画出三角形 AOB 绕 O 点 顺时针旋转 90 度后的图形。 六、解决应用（第 1题 4分，第 4题 6分其余每题 5分，共 30 分） 1、小东计划在周末达成  40 道数学题，已经达成  32 道，还差几分之几就能够达成？ 2、做 3 个棱长是 20 厘米的无盖正方体木盒，需木板多少平方分米？ 3、学校要粉刷五二班教室的四周和天花板。已知教室的长 8 米，宽 6 米，高 3 米，扣除门 窗面积 11.4 平方米，如果每平方米需要花 4 元涂料费，粉刷这个教室需要花费多少元？ 4、加工一个长方体铁皮油桶，长 4 分米，宽 3.2 分米，高 2.5 分米，起码要用多少平方分米铁皮？如