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以读书为话题的的演讲稿 人生在世有许多东西令你流连忘返，然而书是我们一生中不可缺少的，曾有位名人说过：“求知乃人的本性，而书便是我们求知源头”。书就像一个个知心朋友，当你遇到难题时找它便可以解决;书就像一块块金币，让我得到无穷的财富;书就像一袋袋零食让我吃得难以忘怀。 从上幼儿园开始，老师就曾经讲童话故事给我们听。让我们也进入那美妙的童话世界。《安徒生童话》中那一个个故事，一个个动人的场面都把我吸引住了。好像我也深陷其中，与那一个个小矮人玩耍，与那买火柴的姑娘在寒冷的冬天挨饿，与那可恶的巫婆斗争，与那一个个帅气的王子约会。是童话书交给了我什么叫真诚，什么叫做虚情假意，什么才是真美，什么才是假美。它开启了我人生的第一课。 上小学时老师教给我们母爱是多么的伟大，有时看到电视上播出关于母爱的电视，但我从未真正的明白什么是母爱，直到上初中我看了一篇叫做《小巷深处》的文章，文中的母亲虽是一个瞎子，可她毫不犹豫地把一个与她毫无血液关系的幼儿捡回家抚养长大，即使那个人再怎么排挤她，她也毫无怨言地养着她。看到这一幕，让我眼泪不由自主地奔流而出，通过学习语文书让我懂得了什么叫做母爱。 上初中历史课是无论如何也少不了的。每当老师在上面讲着，我都以为太慢不如自己看书，便不听老师讲课自行看了起来。古代的那些争权夺利的场面让人难以相信，骨肉相残是一件多么恐怖的事。同时也让我看到了一位位好皇帝是怎样精心治理天下，一位位忠心良臣是如何的直言进谏的，一位位昏君是如何的将天下拱手想让，一位位贪官污吏是如何欺压百姓的，还让我看到一位位爱国将士战死杀场。通过学习历史书让我学会了如何才能坚强地生活，它让我内心涌满了爱国之情。 唐诗、宋词、元曲它们给我呈现的又是另一番特色。唐诗中李白的豪迈奔放，清新飘逸使人精神奋发;宋词中陶渊明的真实平淡，意境高远，朴树自然，忧国守志，使人忧心忡忡;元曲中马致远怀才不遇的悲哀和消极伤感，使人感到惋惜。 木兰的替父从军，黄昏暖被，孔融让梨等使我学会了孝顺、团结懂得了怎样去关心别人，怎样去孝顺父母，怎样去与人和谐相处。 读书，这是多么深奥的学问啊!是多么的有趣的事情啊!是多么的教育人啊!使我从读书中学到了无数美好的品德。使我从一个年幼无知，一个呆瓜变成一个成熟、稳重、聪明机智的快乐人。人生在世无非就是有几个聪明机智，品德高尚的朋友，那么这位朋友便是书。虽然我读过的书不是很多，但是我读的每一本书对我都有着重大意义，无论是一本小册子还是一篇短文。 这些书伴我度过了十几个春夏秋冬，一本本好书伴我迎接灿烂的明天，迎接一个新的自我。好书伴我成长，伴我度过分分秒秒，我感激它们。它们是我心中的一个小宝，一个谁也抢不走的宝。 作家苏童曾说过这样一句话：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人”。暂且不去追溯其本意，我的理解就是：门外虽繁华，但不及书中的世界精彩，远离尘世，活在书中，亦可成趣。看书中的世界，囊括一切光怪陆离，汇聚所有美丑善恶，包罗万象，异彩纷呈。所以，我至今还是这样认为：书在哪里，风景就在哪里。 从童年时期的火柴人连环画，到求学时期的教材、名著，我如饥似渴地啃读着，像初生婴儿一般，对书中的世界充满了好奇，一遍又一遍，孜孜不倦地徜徉于书海。 偶尔想起未读完的章节，立刻抛下手中的杂活儿，一骨碌爬上书架，抽出包装精致的书，掀至书签停留之页，便津津有味地读了起来。很快，两耳不闻窗外事，沉浸在书香油墨之中，有时停下来，摘抄下让人心悸的美词佳句，任其密密麻麻地爬满细碎时光。 或呷一口清酒，或品一盏香茗，抑或只是静静地坐着，只要手中捧着一本书，就足以打发掉一时的百无聊赖。 常言道：“读万卷书，行万里路”。书的世界，有鬼斧神工的自然风光，有温馨动人的人文情怀，有沉郁顿挫的心灵独白……寸步不移，世界便在我眼前，在我手中。书在哪里，风景就在哪里。 读《红楼梦》，在脑海中细细勾勒大观园的奢华靡丽，感受黛玉葬花的表情和薛宝钗式的世故圆滑;看《小王子》，期待自己是小王子唯一的玫瑰或他驯服的狐狸，拥有单纯的爱;读《时间简史》，以完全的无知去探索宇宙的奥秘，领略永恒的时空带来的智慧光芒……一本本书，就像一个个万花筒，缭乱得花了人的眼，却让人情不自禁地着迷，手不释卷。那方框汉字，无论是只言片语，还是长篇大论，都在我眼前铺成历史的轨迹。不一样的心情，不一样的风景。 而深刻印在我脑海中永不磨灭的则是下面这段文字：有那么一个传说，说的是有那么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加优美动听。从离开巢窠的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上，便在那蛮荒的枝条之