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班干部检讨书 尊敬的老师： 今天早上，我一来学校，就看见了几个同学站在门口没有进教室。我知道第一个进教室的人要发古诗默写本，但是我并没有进去。反而和几个同学一起站在门口，等别的同学进去发本子。之后，又来了四五个同学，他们都没有进教室，大家都堵在走廊上。后来，我们觉得一直站在门口不是个好办法，于是就一起黑白配，看看谁最先被隔出来，谁就去发本子。这样一弄，大家推推嚷嚷，走廊里发出了很大的声音，整个走廊都被弄得乱哄哄的。 回家后，我为自己的行为进行了认真的反思，在此我向您作出深刻检讨，并将我的反思结果汇报如下： 第一，我没有尽到班干部的职责。我不应该和同学们一起站在外面，而应当以身作则，不管是不是第一个到，都应该主动进教室给同学们发本子。如果我不先进教室，那么别的同学也会学我一样站在外面。为同学发本子，不会花费我很长的时间，在发本子时也不会受到别人嘲笑，而且只有自己诚心诚意为同学们做事，同学才愿意为你做事。 第二，我的行为还在学校造成了极坏的影响。早到学校是为了早晨有更多时间来晨读，而不是为了要不要发本子这事去浪费时间。如果呆在外面的人越多，每人说一句话，就会发出很大的噪音，严重破坏了学校里的琅琅读书声。如果我能一到教室就发本子，那这花的时间要比站在门外等的时间会节省了很多。 我非常感谢老师给我指正错误，我保证今后不会再有类似的行为发生在我身上，请老师继续监督，帮我改正缺点，使我取得更大的进步。 二零xx年十二月二十七日 尊敬的英语老师： 由于本人担任这一学期的英语课代表，但是却常常出现作业没及时收齐的情况，我的工作没做好，特此写下这份检讨书。 英语章老师每个星期三的中午都要给我们课代表开一个会议。在这个星期三，章老师让我们每人写一份检讨书，因为她对我们英语课代表很不满意。 我的检讨书是这样写的： 这个学期已快结束了，如今我这个英语课代表还是没能管理好同学们的作业质量。每次交作业的时候，最多只能受齐三十多本作业本，我很愧疚，因为我没能让同学们把作业本交齐，是我太没有能力了。 我的记忆能力很差，只要背诵到很长的英语课文，我总是很慢的背出，我自己都没背出就更没有能力去管别人了。当我管别的同学时，我总是说，你怎么能这样。其他的同学都会指责我：“有你这么不好的英语课代表的吗，你根本就不配当。”我顿时感到很失落，他们怎么会这样评价我呢?我就觉得我自己的能力太弱才会让同学门觉得我是这么的不好。 自从当上了英语课代表，有的同学就会说我，变成了另一个人。因为他们觉得我变的骄傲自大，或太凶了，我一点儿也不生气，因为这正是我的缺点，本来就应该改正。也有的女同学说我是课代表中最负责任的课代表，从来没有松懈过，这使我感到很欣慰。我自己也知道我在英语学科上花的时间很多，每到下课，我就催同学们交作业背诵课文。 所以我要认真的作好我分内的工作，让咱们班级英语学科更上一层楼!我要加油了! 此致 敬礼 检讨人： x年x月x日 尊敬的辅导员老师： 您好! 我身为班级干部怀着愧疚和懊恼给您写下这份检讨书向你表示我对逃课这种行为的深刻认识以及我再也不逃课的决心。 早在我进入大学之初，我就决定好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师，家长以及同学的心，我逃课了。作为一名班干部本应该起领导带头作用，但我却带头逃课，我深感愧疚。虽然我逃课是由于零时接到同学的电话叫去火车站接他，当时哥们义气在心里一冲动，就逃了一节课，我后悔当时没有向老师请假就直接走了，这是对老师的不尊重，对对知识的无视，对老师认真备课的无视，我深感后悔，这是我人生中的损失。 但错误已经发生，我却不知道该如何挽回，只好告诫自己要努力的把唔好今后的每一分钟，时时刻刻铭记辅导员的教导，努力地听取老师为我们精心准备的无比生动的课，努力学习，争创辉煌。 辅导员在电话里的教导犹在我耳，我深深为之感动，老师的言语虽然严厉可处处流露对我的关心也使我深刻的认识到事情的严重性。 在我返校的途中，我一直深深的期待您能来班里查课，看看我在课堂上的表现，以减轻我心中的负罪感。也许我现在向你说“我错了”，对你来说未免显得太苍白无力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打动你的心，但这真的是我想表达的意思。但我真心的希望你能从我的字里行间中体会我的悔意和我要疼改前非的决心。 如今大错已成，我深深懊悔不已，深深检讨。我认为我自己学习是想不端正，思想觉悟不高，跟没有更好的掌握自己的情绪反而让情绪掌握了自己。辅导员我的言语不多，但是字里行间中以真实的表达了我的悔意。 辅导员我真的错了，我保证下次再也不敢了，请您和同学监