外研社一起小学四年级上语法总结及练习题.pdf

. 外研社四年级上语法总结 一般过去时 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、 反复性的动作。 谓语动词要用 动词的过去式， 常和表示过去的时间状语连用， 如 yesterday 昨天、last night 昨晚、last week 上周、last year 去年，等 时间状语： 1.yesterday ， morning(afternoon, evening) 等 2. 由“ last+ 一时间名词”构成的短语：last night, last year (winter, month, week) 等 3. 由“时间段 +ago ”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ago 等 4. 其它： just now 等 Was ，were 的一般过去时 Be 动词在一般过去时中的变化： 1 ． am 和 is 在一般过去时中变为 was 。（was not = wasn’t ） 2 ． are 在一般过去时中变为 were 。（were not = weren ’t ） 3 ． 带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 am, is, are 一样，即否定句在 was 或 were 后加 not ，一般疑问句把 was 或 were 调到句首 构成： 肯定句式：主语 + be(was , were) + 其它 . 否定句式：主语 + be(was , were) + not + 其它 . 一般疑问句： Be(was , were) + 主语 + 其它？ 肯定回答 : Yes, 主语 + be(was , were) 否定回答： No, 主语 + be(was , were) + not. . . 含有实义动词（行为动词）的一般过去时的主结构： 构成： 肯定句：主语 + 动词的过去时 + 其它。 否定句：主语 +did+not+ 动词原形 + 其它。 did not 缩写为 didn ’t 一般疑问句： Did+ 主语 + 动词原形 + 其它？ 特殊疑问句：特殊疑问词 +did+ 主语 + 动词原形 + 其它 ? ※动词过去式的变化 小学常用不规则动词的过去式 . . 现在式 过去式 中文意思 现在式 过去式 中文意思 am, is was 是 may might 可能 are were 是 mean meant 意思是 become became 变成 meet