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二年级数学下册期中考试复习资料
(重难点)
解决问题,要求用两种方法计算的,不能写成一个分步,一个综合。而应该是两种不同的算法。
例如:商店原来有100台电脑,上午卖了12台,下午卖了22台,还剩多少台?
方法一:100-12-22 方法二:100-(12+22)
=88-22 =100-34
=66台 =66台
答:还剩66台。
改变运算顺序要加小括号,没有改变运算顺序不能加小括号。
例:12+(2×3)应该写成12+2×3 12-2÷5=2应该写成(12-2)÷5=2
填表,“合计”就是指求总数。
例:
班别
男生
女生
合计
二1
12人
比男生多2人
12+2=14人
12+14=26人
二2
是女生的2倍
8×2=16人
8人
16+8=24人
列竖式计算,要列竖式,注意满十进一,个位不够减向十位借一。进位、退位都要写点。
看清数字和符号,确定做加法,还是减法。熟练背诵11-18的分成。
例:竖式计算:56+19-28=47 脱式计算:56-19+28
6 7 5 =37+28
+1 9 -2 8 =65
7 5 4 7
5、每份分得同样多,叫平均分。
平均分的含义表示:把一个数平均分成几份,求每份是多少?
一个数,每几个一份,求份数?
一个数里面有几个几?
求一个数是另一个数的几倍?
例如:判断:15÷3=5,表示把15分成3份,每份一定是5。( ×)
15÷3=5,表示把15平均分成3份,每份是5。( ? )
15÷3=5,表示把15平均分成5份,每份是3。(× )
除法各部份的名称:被除数÷除数=商
读作、算式、口诀要分清。 被除数和除数相同时,商为1。 5÷5=1
被除数和商相同时,除数为1。 5÷1=5
除数和商相同时,被除数为几乘几。 25÷5=5
两个问题的要分步写,答两个问题。
例:白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的几倍?一个笼子里可以装5只兔子,一共需要多少个笼子?
16÷4=4 16+4=20只 20÷5=4个 答:白兔是灰兔的4倍,一共需要4个笼子。
8、12÷ 3=(),表示12是3的4倍,12里面有4个3。
9看图列式时:观察行数和每行数,认真仔细数清楚,数完后,在每堆旁标上几计数。
???????????? ???? ???? ????
????
????
????
4 4 4
4×3=12个
12÷3=4 12÷2=6个
12÷4=3组 12个
10画角和平移图形时一定要用三角板。画完角要标上角的符号和名称。
例:按从大到小的规律画出三种不同的角,并写上名称。
钝角 直角 锐角
11、平移就是指将物体沿着直线移动,如:推拉窗户、拉抽屉、电梯
旋转就是指将物体沿着一个支点或轴转动。如:风车、电风扇、摩天轮
先移……再移……是指先移再接着你画的图移。?
分别移就是指将原图向不同的方向移。 ?
平移的方法:先找出原图的各顶点标为0。然后,确定往什么方向数几格,就数交叉点从0数到几,标上数字,最后把数字连接起来,得到的图形就是平移几格的图形。
12、几点几分时,分针和时针形成什么角,要画钟表,画出时间,再用三角板量一量是什么角。
例:5:45分针和时针形成(钝)角。 3:00分针和时针形成(直)角。
3:10分针和时针形成(锐)角。
1:00和11:00分针和时针形成的角相同。 2:00和10:00分针和时针形成的角相同。
3:00和9:00分针和时针形成的角相同。 4:00和8:00
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