最美乡村教师观后有感10个.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 《最美乡村教师观后感》 最美乡村教师观后感（一） ： 《最美乡村教师》观后感 美，已不是单单形容他们的外表了，现在，他们的坚持，他们的精神，是美的最好解说。没有优越的工作环境，甚至是不算工作环境的地方，没有正常的生活水平，当一切都是困难的，艰辛的，我们所能想到的已不再是工资的优越，我们所希望的是尽早的结束时，我看到的他们，却是不离不弃的守候，守候着他们的职位，守候着一个个孩子的梦想，更加孩子们撑起了另一片希望天地。 从这些乡村教师的故事中， 看到的是一名教师， 放下了自我时的勇气与担当。 正是这种放下，使得教育的基础不在是名利，不在是个人追求，而是一步一步得， 慢慢得走向人间的大爱与小爱，专心得感觉着人与人之间得沟通，当他们左手年光，右手倒影时，他们所赏赐的爱，已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的赏赐给回报中，他们实现了一种自我价值，获得了爱的温暖，成就了他们的最美。 活着，就要活出自我的价值；活着，就要体现自我的价值；乡村教师们的固守，照亮了乡村孩子们的求学之路，也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师，我想用自我的爱去保卫自我的岗位，也想固守着他们的爱，实现我的人生价值。 最美乡村教师观后感（二） ： 《最美乡村教师》观后感 观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感人，留下久久思索。朴素乡村教师的执着与博爱，印证了平庸中的非凡，普通中的崇敬，为广大教育工作者树立了可亲可敬的楷模。我们就应学习最美乡村教师那无私奉献、甘为人梯的精神品格： 首先我感人于他们的对教育事业的执着。这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏，生活条件十分艰辛，他们都是凡人，他们也有妻子儿女，有生活的各种牵 绊，当应付生活的各种迷惑也有内心的挣扎，可是当应付那一双渴求知识的眼睛，他们断然采用了固守自我的岗位，在这样的环境下教书育人，坚持一年两年不困 难，难得的是他们这样做了一辈子，他们用自我的青春、乃至生命守卫着知识的家园，这物欲横流的今世社会，他们在用自我的行动撰写者传奇。 其次我感人于他们无私奉献的精神。能够说他们把自我能够奉献的一切都奉献给了乡村的教育事业。很多老师把自我的收入也就是养家生活的钱，都接济了 自我的学生。陈银玉从教30年来，她教过的学生多达500人，其中200多人考上了大学，走向了山外的世界。而她的两个儿子，虽然德才兼备，却因为家庭的贫 困，不得不含泪辍学。也因为贫困，她虽然身为教师，利用课后或许周末的岁月，背上背篓，走村串寨，捡拾垃圾，借收破烂儿养家生活，接济贫困学生。为了自我的学生，放下了自我儿子的上学时机，看完这段事迹令人痛心，也令人动容。 第一：忠于职责、高度负责的精神。 最美老师，美任职责。他们的职责心充足体现了对学生悉心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充足体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的职责心和事业心，把岗位看作社会职责，把工作看作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏扎实实地做事，脚扎实地地工作，在平庸的岗位上做出不平庸的业绩。 第二：乐于助人、至善大爱的精神。 最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真切放在自我的心里，对学生不厌弃、不抛弃、不放下，固守着能够没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。 第三：甘于奉献、团结相助的精神。 最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结相助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观点，加强职责意识，加强团队精神，心往一处想，劲往一处使，加强工作的协力，为中兴永康教育贡献智慧和力量。 透过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰辛的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的固守阐释了什么是希望的守望者。把平庸的事做到极致就是伟大，从一件件看似平庸的小事里，我们看到了最美乡村教师的坚持和职责，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们同样在为祖国的未来、孩子的明天，在平庸的岗位上默默固守无私奉献，像蜡烛同样焚烧自我奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受贫穷、病痛而无怨无悔。正是有许很多多这些默默无闻耕作在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些盼望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。 最美乡村教师观后感（三） ： 观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感人，留下久久思索。朴素乡村教师的执着与博爱，印证了平庸中的非凡，普通中的崇敬，为广大教育工作者树立了可亲可敬的楷模。我们就应学习最美乡村教师那无私奉献、甘为人梯的精神品格： 第一是忠于职责、高度负责的精神。最美老师，美任职责。他们的职责心充足体现了对学生