初中七年级几何体的展开与折叠综合测试（人教版）考试卷.docxVIP

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2021-06-17 发布于北京
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初中七年级几何体的展开与折叠综合测试（人教版）考试卷.docx

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学生做题前请先回答以下问题问题1：研究几何体特征的思考顺序：先研究________，再研究________和________．问题2：棱柱与棱锥的区别： ①底面不同：棱柱有_____个底面，棱锥有______个底面； ②侧面不同：棱柱的侧面都是______，棱锥的侧面都是_____．问题3：下面是正方体的几种表面展开图，请用相同的符号标注相对面．问题4：正方体的展开与折叠 ①一个面与_____个面相邻，与_____个面相对； ②一条棱与_____个面相连，一条棱被剪开成为_____条边； ③一个顶点连着_____条棱，一个点属于______个面．问题5：利用三视图求几何体的表面积： ①_____________________；②_________________________．几何体的展开与折叠综合测试（人教版）一、单选题(共8道，每道12分) 1.下列表面展开图对应的几何体的名称依次为( ) A.圆柱，五棱柱，圆锥，四棱柱 B.圆柱，五棱柱，圆锥，四棱锥 C.圆锥，六棱柱，圆柱，四棱柱 D.圆锥，五棱柱，圆柱，四棱锥 2.如图是一个长方体包装盒，则它的表面展开图是( ) A. B. C. D. 3.如图所示的正方体的表面展开图可能是( ) A. B. C. D. 4.如图是一个正方体的表面展开图，把它折起来，可以得到图中的( ) A. B. C. D. 5.将图1中的表面展开图还原为正方体，并按图2摆放，则图1中的线段MN在图2中的对应线段是( ) A.a B.b C.c D.d 6.5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体，则几何体的表面积为( ) A.18 B.20 C.22 D.16 7.6个棱长为2的小正方体组成如图所示的几何体，则该几何体的表面积为( ) A.104 B.26 C.108 D.96 8.如图是一个由棱长为2cm的正方体组成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的正方体的个数，则这个几何体的表面积为( ) A. B. C. D.