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2021年班主任参加培训后的总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年班主任参加培训后的总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班主任参加培训后的总结 班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作者的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中的地位独一无二，若教育不得当容易出现一些思想偏差。因此，重视学生品德教育，提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作仅凭传统和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任的整体素质和管理能力，我们一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报，及时___班主任进行相关的学习和交流，为更好的做好班级管理工作而努力。下面就我校对班主任培训工作情况作总结如下： 一、领导重视，认真___ 1、我校一直坚持让班主任老师除了学校___的统一学习外，还要求自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交流，让一个人的经验变成多人的财富。我们各班的学期初工作打算，问题交流以及学期末的经验交流给班主任老师很大的帮助，他们可以在做中学，也可以在学中做，使得七小的班级管理水平日日提高，具有创新活力。 2、班主任的工作是琐碎而又劳累的，特别对于低年级的班主任更是如此，学校领导在严格要求班主任老师的同时，对班主任待遇也给予了适当的调整，按每个月平均___元的标准拨发，结果按量化成绩按一定的等次进行发放，虽然钱数不多，但是足以说明领导对班主任工作的重视，足以说明班主任工作的重要性。（范本）这样也能够有效的调动班主任学习工作的积极性，为更好的作好班级工作打下一个良好的基础。 二、制定方案，及时培训 为了切实作好这项工作，德育办公室制定了培训方案，选择并确定了培训内容或主题，对于确定的主题除了规定的这些以外，根据教学的实际及时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。 三、精选内容，讲求实效 我们选取的培训和学习内容有以下几个方面 1、关于班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律的有关内容。 2、优秀班主任的经验和方法。邀请五年级班主任赵敏老师开展了一堂班会示范课。张洪波老师展示了一节晨会课。 3、关于调动学生学习积极性，加强班主任与任课教师密切配合，主动与家长联系，争取家长的支持与配合。 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年班主任及语文工作总结 __年,我过得特别充实有力,沉静而不浮躁,忙碌而不盲从,坚定而不固执。我骄傲,在语文教学上,我开始了独立的行走和思考;我自豪,我的每一步都走得那么踏实,这么扎实;我庆幸,在压力和挑战面前,我没有认输,而是勇敢地迎上去,积极调适,及时转念,令自己重拾信心。教无止境,学无止境。__年对于我来说,是个名副其实的工作年。我可以毫不愧疚地说:这一年,我把绝大多数的时间和精力都用在了教育教学上。 一、工作繁重,敢于承担。 __年上半年,我带的是毕业班,承担的是五年五班的语文教学和班主任工作;下半年,我接手的是一年级新生,承担的是一年二班的语文教学和班主任工作。这一头一尾,工作强度之大,众所周知。除此之外,在这一年里,我还承担了年级教研组长和小语青年研修班的指导教师的工作。时间之紧张,工作之繁忙,可想而知。尽管如此,我却从未退缩,而是凭着对教育教学工作的一腔热情,凭着一股子不服输的韧劲儿迎难而上,勇敢地承担起这所有的重任,并能毅然绝然地全身心投入,孜孜不倦地学习,兢兢业业地工作。 二、主动学习,培养自己 因为年过四十,外出学习和参加培训的机会变得少之又少。但是,为了提高自身素质,提升专业能力,我从未停止过学习,一直主动地自己培养自己。特别是__年,整整一年,我都在如饥似渴地阅读各类书籍,在___上浏览同行的博客,向全国各地的教育名家,课改专家进行广泛地学习和交流。通过学习,我掌握了大量教育前沿信息,学习了众多名家的教育教学思想和方法,既开阔了视野,又增强了信心。学习使我看清了自己的优势,明确了努力的方向,并为自己做出了准确的定位。__年,我读书___多本,语文教学专业书___多本,听课___多节,除此之外,还做了大量的电子文摘和读书笔记。 三、勇于实践,勤于总结 在语文教学上,我一直觉得自己是个低年级学生。所以,能更虚心地去学习,更主动地去思考,我不但跟网上的同行学,还主动和学校里的同事探讨交流。我把学来的好方法付诸实践,运用到自己的教学中。 上半年,我