初中七年级图象类应用题(定量计算一)(北师版)考试卷.docVIP

初中七年级图象类应用题(定量计算一)(北师版)考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题 问题1:看图的方法:____________、___________、___________. 问题2:看轴:明确______________________; 看点:明确_________、_________、__________表示的具体意义,还原实际情景,提取每个点对应的数据; 看线:观察每段线的______________,分析数据的变化情况. 问题3:对于第8题,分析时,看轴、看点、看线. (1)看轴:标注,横轴代表的是___________,纵轴代表的是___________. (2)看点、看线:看起点、终点、状态转折点、每段线的变化趋势得 ①点P运动的路程为2时,点P运动到____,此时S△ABP=____,即BC=2,S△ABC=4,所以AB=____; ②点P运动的路程为m时,点P运动到____,因为DC=3,所以m-2=3,所以m=5. 图象类应用题(定量计算一)(北师版) 一、单选题(共8道,每道12分) 1.如图,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若y与x的关系图象如图所示,则△ABC的面积是( ) A.10 B.16 C.18 D.20 2.如图1,在等腰△ABC中,AC=BC,D是AB的中点,且CD⊥AB,CD=3,动点P从B点出发,沿B→C→A运动,点P运动的路程为x,△DPB的面积为y,若y与x的关系图象如图2所示,则AB的长等于( ) A.5 B.6 C.8 D.10 3.已知动点P在边长为2的正方形ABCD的边上沿着A→B→C→D运动,x表示点P由A点出发所经过的路程,y表示△APD的面积,则y与x的大致图象为( ) A.B. C.D. 4.如图,在半径为1,圆心角为90°的扇形外周有一动点P,沿A→B→C→A运动一周,则点P与点B的距离y随点P走过的路程x之间的关系用图象表示大致是( ) A.B. C.D. 5.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点P以每秒2cm的速度从点A出发,沿折线AC—CB运动,到点B停止.过点P作PD⊥AB,垂足为D,PD的长y(cm)与点P的运动时间x(秒)的关系图象如图2所示,则下列说法错误的是( ) A.AC=6cm B.△ABC的面积为48cm2 C.BC=8cm D.AB=10cm 6.如图1,长方形ABCD中,AB=3,M是AD的中点,点P在长方形的边上,从点A出发,沿A→B→C→D运动,到达点D运动停止.设点P经过的路程为x,△APM的面积为y,y与x的关系图象如图2所示,则BC的长和a的值分别为( ) A.BC=6,a=9 B.BC=9,a=6 C.BC=,a=9 D.BC=6,a=12 7.如图1,在长方形ABCD中,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿B→C→D→A运动至点A停止.设点P运动的时间为x,△ABP的面积为y,若y与x的关系图象如图2所示,则m的值是( ) A.3 B.5 C.6 D.8 8.如图,图1梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,DC=3,动点P从点B出发,沿BC→CD运动至点D停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若y与x的关系图象如图2所示,则AB的长和m的值分别为( ) A.AB=4,m=3 B.AB=8,m=5 C.AB=4,m=5 D.AB=8,m=3

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