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资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！ PAGE 1 PAGE 1 2021关于教师三笔字培训心得体会范文三篇 2021关于老师三笔字培训心得体会(一) 为了协作全校的老师根本功训练活动，同时在广阔老师中掀起大练训练教学根本功的热潮，不断进步老师效劳技能，更好地适应和效劳于课程改革。20xx年x月xx日下午，在学校电教室进行了老师三笔字竞赛。这项工作得到了校指导的认可和确定，也得到了各位教师的理解和支持。全体老师都主动踊跃地参与了这次竞赛。许多老师是有备而来的，以细心、耐烦、用心的书写尽情展现了自己的练习成果。经过近一个小时，老师们顺当完成了此次竞赛。在评分中，评委们也给老师们提出了一些建议：  有些字的整体构造没把握好。写字应当先求构造，再重点练习笔画。  不理解书写的章法。不会折纸;书写格式错误。  平常还要抽时间加强训练，才能不断进步。  通过这次竞赛，在老师中掀起了大练三笔字的热潮，盼望通过本次活动，广阔老师真正认识到老师根本功的重要性，树立学高为师，身正为范的良好意识。全部老师都应仔细练字，从楷书入手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，老师的一手好字不仅是一种文化的传承，更有可能会影响同学的一生，是一种责任。  这年度，我在研修中不断进步训练教学程度，进步自己的业务力量和综合素养，从各个方面不断完善自己。现总结如下：  只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为进步自己的渠道，让学习成为我一生的精神财宝，做一名学习型老师。  1、自主学习：  为了让自己更好地效劳于课堂，我进展了学习。并依据自己的专业进展阶段和自身面临的专业进展问题，自主选择和确定学习书目和学习内容，仔细阅读，记好读书笔记。  2、勤思索，多动笔  每天坚持写教学心得：可以是备课心得，也可以是教学体会，可以写课堂教学方法施行体会，也可以反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。擅长积累总结训练教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自己的训练教学行为，对于好的做法积累阅历，对于不好的做法准时反思准时改正。以此进步自己的训练教学程度。  1、观摩研讨：以语文组为单位，定期参与教学观摩并上好公开课。同时围绕肯定的主题，开展以课例为载体的说、做、评、思等一系列的校本研修活动。加强本学科专业理论学问的学习和课堂理论力量，一学年开设1堂讨论课。  2、主动参与上级指导组织的各项训练教学学习活动，进步自己的教研力量。主动订阅对训练教学有关心的刊物，学习其中先进的训练教学阅历，不断进步自己的训练教学程度。  3、在课改的课堂教学中，不断探究合适同学愉悦学习的好的教学形式，向其他的教师学习先进教学方法。尤其在教学中，我留意学习其他教师的先进阅历。让同学在活动中感悟学问，运用学问，进步同学的学习力量。这学期我擅长总结自己在训练教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当同学的表率。从小事中总结大道理，不断改良自己的训练方式。  在今后的研修学习中，我将连续努力学习，力争使我的训练教学工作做得更好。 2021关于老师三笔字培训心得体会(二) xx学区三天的老师三笔字暑期培训匆忙而过,回忆这三天的培训使我受益匪浅，,讲座、练习、观摩、沟通,多样的形式,在这炎炎夏日,犹如一缕清风,吹散萦绕于心头的迷雾,明晰了书法练习之路的方向。下面谈下自己的收获：  一、要有正确的执笔方法。  要写一手好字的前提是要有正确的握笔方法，这是练字之前必需要学会的，这是后面一切学习的根底，所以非常重要，务必把握。正确的握笔姿态是：右手执笔，拇指、食指捏住笔杆的中下部，间隔 笔尖3厘米左右的位置，拇指和食指根本形成圆形，中指指甲盖内侧托住笔杆，六棱铅笔，手指握一个面空一个面，其他两个手指自然弯曲并拢，起到支撑手掌的作用，五个手指的指关节略弯曲，掌心虚圆，笔杆略往虎口倾斜，捏笔不易太用劲儿，手背与本子上的竖线平行;运笔时食指、中指、小指要协调统一。  二、良好的学习方法  书法是中国传统文化中的精华，学习书法不仅能磨练人的意志，进步人的审美力量，更重要的是可以进步人的内在素养。根本学习方法详细如下： 第一，根本笔画练习;主要学习正楷的笔画。 其次，独体字练习;主要是通过把每个字、每个笔画的位置、比例以及它们互相之间的位置关系等给出精确的定位，运用自如，由于这些字是组成其他字的基石。 第三，字体构造特点分析;在所学的独体字的根底之上，分析总结出字的构造特点，以及做左右偏旁的时候、做字头和字底的时候等， 在字的不同位置时的改变，总结出其规律，教给我们举一反三，运用自如。  以上，就是我个人的一点浅薄的学习心得体会，与各位共勉，如有不妥之处，请