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学生做题前请先回答以下问题
问题1:看到平行想什么?
问题2:看到垂直想什么?
问题3:看到三角形的外角想什么?
问题4:与角有关的定理,我们都学了哪些?
问题5:已知:如图,在△ABC中,DE∥BC,F是AB上一点,FE的延长线交BC的延长线于点G.若∠A=65°,∠1=155°,∠2=40°,求∠3的度数.
(要求:请你首先读题标注,然后走通思路,最后再设计方案,书写过程)
相交线与平行线单元测试(三)(北师版)
一、单选题(共8道,每道12分)
1.如图,在△ABC中,∠BAC=4∠1=4∠C,BD⊥CA于点D,则∠DBA=( )
A.20° B.60°
C.45° D.30°
2.如图,在四边形ABCD中,点E在BC上,AB∥DE,∠B=78°,∠C=60°,则∠EDC的度数为( )
A.42° B.60°
C.78° D.80°
3.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB.若∠A=70°,则∠D的度数为( )
A.110° B.140°
C.125° D.135°
4.已知:如图,∠BAC+∠C=180°,点E是CD上一点,且∠1=32°,
∠AFE=110°,则∠FED的度数为( )
A.78° B.64°
C.55° D.60°
5.已知:如图,AB∥CD,∠1+∠C=180°.
求证:AD∥BC.
证明:如图,
∵AB∥CD(已知)
∴∠1=______(两直线平行,内错角相等)
∵∠1+∠C=180°(已知)
∴∠ADC+______=180°(等量代换)
∴AD∥BC(____________________)
①∠EDC;②∠ADC;③∠C;④∠DAB;⑤两直线平行,同旁内角互补;⑥同旁内角互补,两直线平行.
以上空缺处依次所填正确的是( )
A.①③⑤ B.②③⑥
C.①④⑥ D.②④⑤
6.已知:如图,在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AD平分∠BAC.
求证:∠C=∠CAD.
证明:如图,
____________________________________
∵AD平分∠BAC(已知)
∴∠CAD=∠BAC=30°(角平分线的定义)
∴∠C=∠CAD(等量代换)
横线处应填写的过程最恰当的是( )
A.
B.
C.
D.
7.如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,且BD,CE交于点O.
若∠ABC=55°,∠ACB=75°,求∠BOC度数.
解:如图,
∵CE⊥AB(已知)
∴∠BEC=90°(垂直的定义)
∴∠1+∠ABC=90°(直角三角形两锐角互余)
∵∠ABC=55°(已知)
∴∠1=90°-∠ABC
=90°-55°
=35°(等式的性质)
______________________________________
在△BOC中,∠1=35°,∠2=15°
∴∠BOC=180°-∠1-∠2
=180°-35°-15°
=130°(三角形的内角和等于180°)
横线处应填写的过程最恰当的是( )
A.
B.
C.
D.
8.已知:如图,CE平分∠ACD,点G是AB上一点,GF∥CE.若∠1=60°,∠2=20°,
求∠BAC的度数.
解:如图,过点A作HK∥GF.
∵GF∥CE(已知)
∴CE∥HK∥GF(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
______________________________
∵∠1=60°(已知)
∴∠4=60°(等量代换)
∴∠BAC=∠3+∠4
=20°+60°
=80°(等量代换)
横线处应填写的过程最恰当的是( )
A.
B.
C.
D.
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