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科技与生活作文300字4篇 眼下，科技越来越来发达，人们逐渐进入了信息时代。现在就让我来介绍“信息时代” 标志性的物品之一——手机。 手机的外型小巧玲珑，很轻便。它的功能可不少，能发信息、拍照、查日历、上网、录像？？ 其中功劳最大的，也是最常用的就是快速的发信息和通话了。要想在古代，人们见一次面，传递个消息，都得用上几天或更长的时间。还有写信，你在东城，我在西城，从东城送一封信给我，有时要十天半月甚至几个月的时间。多漫长的等待呀！ 可是，自从有了手机，生活就改变了。有紧急情况，不用急，只要发一条信息，也就几秒的时间对方就收到了。要在哪里碰个面，只要打个电话就行。多快捷呀！让我们节省少了许多富贵的时间。 当然，手机并不代表所有科技。现在的因特网呀，人造通讯卫星呀等等都让人类的生活更加舒适，更加便捷。总之科技让我们的生活改变了很多。 回顾历史长河，伟大的科学家、发明家屈指可数：爱迪生、爱因斯坦、居里夫人、莱特兄弟、蔡伦？？因为的他们的存在，将时代一点点的推向文明，跨越了重重磨难。 莱特兄弟发明的飞机，圆了几百年来祖先像鸟儿一样展翅高飞的梦想；蔡伦发明的造纸术，让“纸”不再是穷人买不起的“奢侈品”；伽利略“两个铁球同时落地”的想法，打破了千年的思想枷锁；爱迪生的发明，与我们现代化的生活密不可分。是科技的翅膀带他们在充满奥妙的神奇世界翱翔。 科技与我们的生活是紧紧相连的，它每一个跨越，就是等于人类走向文明世界的一大步；正因为有了科技，现在广泛使用的电视、电脑、电话才能帮助我们。可能发明和科技是两个完全不同的概念，但是却都是造福于人类的，因为：科技+幻想+努力=发明，从我列出的这个算式来看，性要创造出一个全新的东西，必须要有科技知识、大胆的设想和百分之百的努力。著名的发明家爱迪生曾经说过：“天才是1%的灵感加上99%的汗水 。” 爱迪生为了发明，在经历过无数次的失败实验，大约试用了六千多种纤维之后，终于找到了一种可以持续一千多小时的发光体。在实验的过程中，爱迪生受到了多少挫折也没有退缩，尽管经济来源不稳定，他也咬咬牙，坚持了下来。这种“知难而进”的勇气是我们效仿的榜样。 科技，发明的翅膀；发明，科技的幻想。科技扇动着翅膀，带领我们走向文明的天堂！ 科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。 20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的’列车；霓虹灯：不夜的明珠…… 啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。 在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。 科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！ 你理解科技和生活这两个词吗？如果不理解就往下看吧！ 以前，没有电脑，没有智能手机，没有液晶电视，没有智能电视。现在好了，科技发达了！ 星期五的下午，我和一位同学在打乒乓球？？，打得无比激烈。胜负难分，一转眼，他趁我不注意，一个旋转球打了过来。此时，我毫无防备，结果没有接住。我跑去捡球，只见乒乒球一部分凹进去了。 回到家里，我把这件事的来龙去脉告诉了爸爸。他看着我垂头丧气，马上告诉了我：其实把它放在开水里，立刻就能恢复原形。”听到这个消息我欣喜若狂！ 为什么？乒乓球可以恢复原样呢？因为开水烫烫的，使它慢慢变软；开水也很沸腾，使它的温度升高；里面非常的烫，然后就膨胀了！这就是热？胀冷缩的道理。 有一次，我在阳台玩耍。不小心，碰到了一个篮子，里面毛巾垫着鸡蛋，掉了下去。这时我提心吊胆，如果砸到人该怎么办？我马上下楼，一看奇迹出现了，鸡蛋竟然毫发无损。 到了学校，我把这件事告诉了科学老师。他告诉我：”是因为我