九级科学下册浙教版作业:. 生物与环境的相互关系 .pptVIP

九级科学下册浙教版作业:. 生物与环境的相互关系 .ppt

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第2章 生物与环境;2021/4/17;1.环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_________。 2.生态因素可分为______________和_____________。 非生物因素:主要包括光、水、温度、空气、无机盐。 生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。 3.种内关系包括___________和___________, 种间关系包括_________、_________和____________等。 4.生物不仅能____环境,也能____环境。;2021/4/17;1.(4分)夏天雷雨过后,蚯蚓常钻出地面,造成蚯蚓该行为的主要因素是( ) A.阳光 B.温度 C.空气 D.土壤 2.(4分)在下列哪种环境中,霉菌最容易生长( ) A.干燥的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁 C.潮湿的沙土地 D.潮湿的粮食堆;3.(4分)下列叙述中,属于生物因素对生物影响的是( ) A.雨露滋润禾苗壮 B.西湖春色归,春水绿于染 C.一山不容二虎 D.好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声 4.(4分)鱼离不开水,兔子以草为食,这些事实说明( ) A.生物的生存必须依赖一定的环境 B.生物的生存与环境无关 C.生物的生活会对环境造成影响 D.生物的生存会破坏环境;5.(4分)对一只生活在山上的野兔来说,影响它的生态因素是( ) A.阳光、温度和空气等非生物因素 B.山上的植物和动物 C.除野兔外的其他生物和非生物因素 D.除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素 6.(4分)下列现象中,能体现生物适应环境的是( ) A.寒冷海域的海豹,皮下脂肪很厚 B.柳杉可以吸收有毒气体净化空气 C.植物能涵养水源,保持水土 D.人类过度放牧使草场退化;7.(4分)“种豆南山下,草盛豆苗稀”,豆田里杂草丛生影响豆的产量。 草与豆苗之间的关系属于( ) A.捕食 B.共生 C.寄生 D.竞争 8.(4分)森林覆盖率高的地区,往往降雨量较多,而且空气湿润,这种现象说明( ) A.生物能够影响环境 B.生物能够适应环境 C.生物生存依赖环境 D.环境影响生物生存;9.(4分)我国黄河流域的黄土高原,曾经有着茂密的森林植被, 但后来许多地区变成了荒山秃岭。造成这种变化的主要原因是( ) A.地壳运动频繁 B.寒流长期侵袭 C.人类过度砍伐 D.常年干旱缺水 10.(4分)南美天蛾静止时用后足将身体倒挂起来,就像在树枝上生活的地衣。受惊扰时,身体直立并弯曲,同时胸部向两侧膨胀,胸足紧贴胸部,还呈现两个黑色的眼斑和像鳞片的花斑,极像幼蛇的头和颈,这种现象在生态学上叫做( ) A.保护色 B.警戒色 C.拟态 D.适应的相对性;2021/4/17;一、选择题(3×5分=15分) 11.为了适应干旱环境,仙人掌的叶在进化过程中退化成针形,这是生物与环境相适应的一种现象。下列实例与此不相符的是( ) A.变色龙的体色随环境颜色而变化 B.牛的粪便使土壤更肥沃 C.雷鸟的羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色 D.枯叶蝶停在树上像枯叶;12.杨树的蒸腾作用有利于根对水分的吸收,同时,蒸腾作用又把大量的水分散失到大气中,增加了空气的温度。这个实例说明( ) A.生物能够对环境造成一定的影响 B.生物对环境具有依赖性 C.生物首先要适应环境 D.生物能适应环境,同时也能影响环境;13.俗话说“大树底下好乘凉”,下列生物与环境的关系与此相似的是( ) A.竹节虫的形状像竹节或树枝 B.蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 C.荒漠中仙人掌的叶退化成刺 D.工业城市中深色的桦尺蛾比浅色的多;14.生物既能适应环境,也能影响环境。 下列不属于生物适应环境实例的是( ) A.荒漠生活的骆驼尿液极少 B.生活在北极的北极狐体色接近白色 C.干旱时作物枯萎死亡 D.北方深秋,许多树木纷纷落叶;二、填空题(6分+15分+15分=36分) 15.阅读下列材料,分析回答有关问题。 材料一:图中的两只狐,一只是生活在北极的极地狐,一只是生活在非洲沙漠中的大耳狐。 材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2015年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象——地球在变暖。;(1)生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐,它们耳朵的大小不同, 如图所示。这与它们生活地区的哪种非生物因素有关____(填字母)。 A.水 B.温度 C.空气 D.阳光 (2)由两种狐的头部某些特征可以说明,生物的形态结构往往与____相适应。 (3)随着北极温度的变暖,试推测极地狐的耳将会变____(填“

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