21.2二次根式乘除习题课.ppt

11、（1）已知 则 的算术平方根是 。 m5 4 6、 D 8、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义. x≥-1.5 x≤ x为任何实数 x为任何实数 x＞0.5 x≥0且x≠1 x≥5且x≠6 9、 (1) (2) 当 时， (3) ,则x的取值范围是＿＿＿ (4)若１＜x＜４，则化简 的结果是＿＿＿＿＿ 10、如图?ABC，∠C=90°,AC=10cm, BC=20cm. 求：AB. A C B 如图，在Rt△ABC中,∠C=900，∠A=300，AC=2cm,求斜边AB的长。 * * * (a≥0,b≥0) 1、二次根式乘法法则： (a≥0,b≥0) 反之得： 2、二次根式除法法则： 反之得： 1、计算： （3） （5） （2） （1） （4） （6） 2、计算： （1）被开方数不含分母； （2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 最简二次根式 21.2二次根式乘除习题课 温馨提示：为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您根据实际情况进行调整！Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress！ 3、把下列二次根式化为最简二次根式。 m5 4、若 是最简二次根式，则整数n= ； 4 5、 成立的条件是 。 6、 7、式子 成立的条件是（ ） D 8、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义. x≥-1.5 x≤ x为任何实数 x为任何实数 x＞0.5 x≥0且x≠1 x≥5且x≠6 21.2二次根式乘除习题课 9、 (1) 　　　 　 (2) 当　　　时，　　 　　　 　 (3)　　　　　　　　,则x的取值范围是＿＿＿ 　　　 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 (4)若１＜x＜４，则化简　　　　　 　　的结果是＿＿＿＿＿ (5)化简 10、如图?ABC，∠C=90°,AC=10cm, BC=20cm. 求：AB. A C B 如图，在Rt△ABC中,∠C=900，∠A=300，AC=2cm,求斜边AB的长。 A B C （2）已知 互为相反数，求a、b的值。 11、（1）已知 则 的算术平方根是 。 11、（1）已知 则 的算术平方根是 。 m5 4 6、 D 8、x为何值时,下列各式在实数范围内有意义. x≥-1.5 x≤ x为任何实数 x为任何实数 x＞0.5 x≥0且x≠1 x≥5且x≠6 9、 (1) (2) 当 时， (3) ,则x的取值范围是＿＿＿ (4)若１＜x＜４，则化简 的结果是＿＿＿＿＿ 10、如图?ABC，∠C=90°,AC=10cm, BC=20cm. 求：AB. A C B 如图，在Rt△ABC中,∠C=900，∠A=300，AC=2cm,求斜边AB的长。 * * *