初中九年级动点问题专项训练考试卷.docVIP

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2021-06-22 发布于北京
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初中九年级动点问题专项训练考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题问题1：动点问题的处理思路是什么？问题2：在表达线段长时，常用的手段有哪些？问题3：在线段长表达时都需要注意哪些内容？问题4：想一想，将状态转折点及对应时间标注在线段图上有什么用处？动点问题专项训练一、单选题(共6道，每道20分) 1.已知：如图，在△ABC中，AB=AC=10，BC=8，点D为AB的中点．点P在线段BC上以每秒3个单位长度的速度由点B向点C运动，同时点Q在线段CA上由点C向点A运动．设点P运动时间为t秒，若某一时刻△BPD与△CQP全等，则此时点Q的运动速度为每秒_______个单位长度．( ) A.3 B. C.1或D.3或 2.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，动点P从点B出发，在BA边上以每秒5个单位长度的速度向点A匀速运动，同时动点Q从点C出发，在CB边上以每秒4个单位长度的速度向点B匀速运动，运动时间为t秒（），连接PQ．（1）若△BPQ∽△BCA，则t的值为( ) A.B. C.D. 3.（上接第2题）（2）连接AQ，CP，若AQ⊥CP，则t的值为( ) A.B. C.D. 4.如图所示，在矩形ABCD中，AD=10，DC=8，点E为AB边上一点，△BCE沿EC所在直线翻折，使得点B刚好落在AD边上的点F处．（1）EF的长度为( ) A.B. C.5 D.10 5.（上接第4题）（2）若一点P从E出发沿E→B→C的方向以每秒1个单位长度的速度向C运动，另一点Q从B出发沿B→C→F→D的方向以每秒1个单位长度的速度向D运动，当其中一点到达终点时，两点都停止运动．设运动时间为t（），点E，P，Q围成的三角形面积为S，则在整个过程中S与t的函数关系式为( )（并写出t的取值范围） A.B. C.D. 6.（上接第4，5题）（3）在（2）的运动过程中，存在某个时刻t，使得△CPQ为等腰三角形，则t的值为( ) A.B. C.D.