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第二学期四年级语文培优生测试卷.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 第二学期四年级语文培优生测试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 2004学年第二学期四年级语文培优生测试卷 编号( ) 一 基础知识: 1 给带点的字选择正确的读音,用“”表示。(6分) 干燥(sao zao) 称心如意(chen cheng) 强迫(qigng qiang) 哺育(bu pu ) 堵塞(sai se) 膝盖(qi xi ) 2 照样子写词。(3分) 满(盈盈) 慢( ) 红( ) 甜( ) (依依)不舍 ( )不绝 ( )无闻 ( )玉立 3 在括号内填上合适的关联词。(注意不重复) ( )在乡内的比赛中被选上,你( )能参加区里的决定。 ( )在乡内的比赛中被选上,你( )不能高兴得太早。 ( )在乡内的比赛中被选上,( )就可以参加区里的决赛。 4 在括号里填上一个合适的词,它们都有“用手拿着”的意思,但不能用“拿”。(不重复)(8分) ( )着篮子 ( )着枪 ( )着笔 ( )着碗饭 ( )着一桶水 ( )着灯笼 ( )着一个排球 ( )着红旗 5 照样子,用相同的词语造两个词义不同的句子。(4分) 骄傲:(1)虚惊使人进步,骄傲使人落后。 (2)万里长城是我们中华民族的骄傲。 1 意思:_____________________________ _____________________________ 2 自然:_____________________________ _____________________________ 二 积累运用。 6 成语接龙。(注意首尾同字)(6分) 握手言欢→( )→( )→( )…… 百里挑一→( )→( )→( )…… 7 填写古诗 谚语 歇后语。(5分) 百尺竿头,(  )  吃一堑( ) 三人行,(  )。择者善者而从之,(  )而改之。 天下兴亡,(  ) 8 改写句子。(6分) (1) 这难道不是伟大的奇观吗?(改成不带问号的句子) __________________________________ (2) 油蛉在这里不停地叫,蟋蟀们也在这里叫 (改为拟人句) __________________________________ (3) 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句)  __________________________________ 9 根据括号里所表达的意思,用“△”标出句子中的重音。(3分)  我知道你会讲相声。(你不要瞒我了)  我知道你会讲相声。(你怎么说不会呢?)  我知道你会讲相声。(别人不知道你会说相声) 三 阅读 ( ) 盲孩终于上学了,可是家里的人都没有时间送他到校,于是他要强地决定自己走了。 那天,他起得很早,拎着竹竿出了门,心里念着路线:“出门向右拐,过马路……”他向右走去,忽然,竹竿触到了墙。路呢?他着急起来。怎么办呢? 他听到皮鞋声。“叔叔,盲校怎么走?”求助的口吻。“不知道。”同情而又无可奈何。 他又听到高跟鞋的声音。“____,盲校怎么走?”盲孩问,“你知道吗?”“盲校?没听说过。”声音由近而远。 他又听到一阵细碎的脚步声。“你知道盲校怎么走吗?”声音低得像对自己说。可是,没有回答。他只觉得竹竿的另一头被抬起来了,并且轻轻地向前____着,他不由自主地跟着走。“你知道盲校吗?”盲孩兴奋了。没人回答。“你要送我去哪儿?”又是无言。他____了,忙问:“你要带我去哪儿?”还是没有回音。他突然想起盲孩子被骗的故事,下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸,竹竿的另一头低一些。他想:___________________________________________________________ 竹竿的另一头被放在地下了。他愣了一下,耳边响起了铃声。啊,到学校了。他正想说声谢谢,细碎的脚步声远去了。 放学了,他的竹竿又

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