初中九年级二次根式单元测试（人教版）考试卷.docVIP

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2021-06-18 发布于北京
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初中九年级二次根式单元测试（人教版）考试卷.doc

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二次根式单元测试（人教版）试卷简介:检查学生对二次根式章节掌握的情况，注重对基本概念、基本性质的考查，如二次根式有意义的条件，二次根式的双重非负性，实数混合运算的原理法则以及操作，需要学生掌握例如二次根式化简求值，估值，比较大小等二次根式的简单应用。一、单选题(共11道，每道5分) 1.若式子有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.下列等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 3.已知下列式子:,,,,,其中是最简二次根式的有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 4.如果最简根式与最简根式是同类二次根式,那么使有意义的x的取值范围是( ) A. B. C. D. 5.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,且,则化简的结果为( ) A. B. C. D. 6.已知实数a,b,c在数轴上的位置如图所示,则化简的结果是( ) A. B. C. D. 7.已知b0,则二次根式的化简结果是( ) A. B. C. D. 8.估计的运算结果应在( ) A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间 9.计算:=( ) A. B. C. D. 10.已知为正整数,若,,,则下列有关于的大小关系,正确的是( ) A. B. C. D. 11.下列的几组数据中,第一个数比第二个数大的是( ) A.与 B.与 C.与 D.与二、填空题(共9道，每道5分) 12.若x=，则=____． 13.计算：=____． 14.计算：=____． 15.计算：____． 16.计算：____． 17.计算：____． 18.计算：=____． 19.已知，则=____． 20.若，则2x-4y=____．