初中九年级二次函数图象的性质考试卷.docVIP

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2021-06-18 发布于北京
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初中九年级二次函数图象的性质考试卷.doc

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学生做题前请先回答以下问题问题1：___________是研究函数、方程、不等式等的一种重要手段． ①二次函数对称性：两点对称，则______相等；纵坐标相等，则两点______；由(x1，y1)， (x2，y1)知，对称轴为直线_________． ②二次函数增减性：y值比大小、取最值，常利用__________，借助____________求解．二次函数图象的性质一、单选题(共9道，每道11分) 1.已知二次函数，当时，y的取值范围是__________；当时，则y的取值范围是_________．( ) A.-6＜y≦9，-15≦y≦10 B.-6＜y≦9，-15＜y≦6 C.-4＜y≦9，-15≦y＜6 D.-4＜y≦9，-15＜y≦10 2.已知二次函数，当时，y的值随x值的增大而减小，则实数m的取值范围是( ) A.B. C.D. 3.已知关于x的二次函数，当时，y在时取得最大值，则实数a的取值范围是( ) A.B. C.D. 4.当时，二次函数有最小值2，则实数m的值为( ) A.1 B.3或-3 C.1或-3 D.0，1或3 5.已知二次函数，当时，函数值为；当时，函数值为，若，则下列表达式正确的是( ) A.B. C.D. 6.二次函数（m为常数）的图象如图所示，若当x=a时，，则当时，函数值y满足( ) A.B. C.D. 7.已知二次函数的图象与x轴只有一个交点，且图象过，两点，则m，n的关系为( ) A.B. C.D. 8.以x为自变量的二次函数的图象不经过第三象限，则实数b的取值范围是( ) A.B.或 C.D. 9.二次函数，当且时，y的最小值为2m，最大值为 2n，则m+n的值为( ) A.B.2 C.D.