幼儿园关于教师节活动方案范文 .docxVIP

118文库实用文档 PAGE PAGE 1 幼儿园关于教师节活动方案范文 　　一、指导思想：为迎接第XX个教师节的来临，,蔚斗分园的全体教职工们举办第XX个教师节的庆祝活动,主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。 　　现制定实施方案如下： 　　二、活动目标： 　　1. 通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 　　2. 借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。 　　3. 提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 　　三、活动准备： 　　1、“互敬互爱”活动 负责人：XXX 　　2、“心系开幼”公益活动 负责人：XXX 　　3、“诉说心声”教师座谈会活动 负责人：年级组长 　　4、教师节活动新闻、拍照 负责人：XXX、XX 　　四、参加对象：蔚斗分园全体教职工 　　五、活动时间：20XX年9月10日教师节前后 　　六、活动内容： 　　第1项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起怀念，1起感谢，1起关注，1起祝福!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 　　第二项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的爱岗敬业、无私奉献的精神。 　　第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。 　　活动目标： 　　1、 让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 　　2、 幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 　　活动准备： 　　1、 各班主任制定本班活动内容与形式。 　　2、 为幼儿提供相应的材料。 　　3. 幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 　　4大班，中班制作花 ，小班 ，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花] 　　活动时间：2021年9月10日上午 　　活动过程： 　　一、 各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。 　　二、 第一节活动课 　　1 　　1。用儿老师本领大引出主题。 　　以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边。 　　老师本领大 　　老师老师本领大， 　　会折纸，会画画， 　　唱歌跳舞顶刮刮， 　　我们大家都爱她。 　　我们大家都爱她。 　　2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 　　5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 　　三、 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《老师我们爱你》活动。 　　1、祝福送老师： 　　(1) 爱要大声说出来 　　(2) 大班幼儿代表讲话 　　2、爱心手工送祝福 　　(1)大班幼儿献画活动。 　　(2)中班幼儿献爱心活动。 　　(3)小班幼儿献花活动。 　　3、深情拥抱爱升华。 　　(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 　　四、 作品展示：活动结束后，各班整理作品。 　　一、活动目标： 　　1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。 　　2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。 　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 　　二、 活动准备： 　　1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》。 　　2.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。 　　三、 活动过程 　　1.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 　　我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 　　2.看幻灯片，了解老师的劳动。 　　看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。 　　3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。 　　吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。 　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位， 特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日， 　　6.做长寿面，庆祝教师节。(教师巡回指导) 　　我