部编版小学二年级语文下册《第七单元》综合能力测试及答案.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 2 页 部编版小学二年级语文下册《第七单元》综合能力测试及答案 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、读拼音，写词语。(16分)  二、给多音字组词。(6分)  三、按要求填一填。(8分) 1. 换一换：玩——( 完)( 完成)　　贴——( 店)( 书店) 2. 加一加：户＋羽—( 扇)( 风扇)　　其＋月—( 期)( 日期) 四、在括号里写出加点词的反义词。(6分) 1. 爸爸把旧电视( 卖)了，买了一台新电视。 2. 他重拾信心，不再耷拉着脑袋，他( 高昂)着头走出了大门。 3. 它再也不用笨拙地爬着，而是( 灵巧)地飞舞在花丛中了。 五、把词语补充完整。(6分) ( 生)( 机)勃勃　　( 与)( 世)隔绝 ( 色)( 彩)斑斓　 ( 尽)( 心)竭力 笨( 手)笨( 脚)　 九牛二虎( 之)( 力) 六、用“\”划去不同类的词语。(3分)  七、填一填。(4分) 1. 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 (1)“耷”是个形声字，它的读音是( A) A. dā　　B. tā (2)根据语境，我知道“耷”字在句中的意思是( A) A. 耳朵塌下来。　　B. 没精打采。 2. 这床被子摸上去很柔软。 (1)“摸”是个形声字，我猜它的读音是：　mō　。 (2) 联系生活实际，猜出它的意思与　　手部动作　　 有关。 八、按要求写句子。(12分) 1. 大象正在路上散步。(扩写句子) ________________________________________ 2. 绿油油的小柏树像战士一样笔直地站在那里。(用加点字造句) ____________________ 3. 万物　规律　的　都有　万事　自己(连词成句，并加上标点符号) ____________________ 4. 这么好的地方为什么要卖掉呢？(换种说法，意思不变) ____________________ 九、背一背，填一填。(15分) ( 春)( 雨)惊春( 清)谷天，夏( 满)芒夏暑( 相)( 连)。 秋( 处)露( 秋)寒霜降，( 冬)雪雪( 冬)小大( 寒)。 我知道这是( 二十四)节气歌，每个季节都有( 六)个节气。惊蛰的后面是____________________，大雪的后面是____________________。 十、阅读短文，并回答问题。(11分) 谁　最　美 今天，森林公园里举行“谁最美”的比赛(sài)。一大清早，大家就向赛场走去。 忽然，大家发现小山羊家失火了。____________________ 大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟火熏(xūn)黑了，身上烧出一块块黑印子。 大赛评委大象当着大家宣布：大熊猫最美。 从这以后，大熊猫不管走到哪儿，人们都十分喜爱它。 1. 短文共有( 5)个自然段，其中第( 3)自然段是写大熊猫救小山羊。(2分) 2. 参加选美大赛的小动物有____________________、____________________、____________________。(3分) 3. 小山羊家失火了，大熊猫是怎么做的，请用“____________________”画出有关的句子。其他小动物又是怎么想、怎么做的？请用“____________________”画出有关的句子。(4分) 4. 大象为什么宣布大熊猫最美？(2分) ____________________