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高中生辩论赛活动策划书 【篇一】高中生辩论赛活动策划书 　　一、活动背景 　　激情飞扬，辩出自我。 　　二、活动目的 　　举办这次活动的主要目的是为了提高高中生综合素质，更好地丰富校文化和广大同学的课余生活，活跃校园气氛，促进我校高中生积极向上发展，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的校园学习氛围，并为广大高中生提供一个展现自我风范的舞台，同时提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养我校优秀辩论人才。 　　三、赛制 　　六队六公开赛。 　　四、规则及程序 　　（一）开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。 　　（二）辩论赛的环节： 　　（1）、开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。 　　（2）、攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）。 　　1、由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。 　　2、攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。 　　（3）、自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）。 　　1、在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。 　　2、由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。 　　3、当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次；第二次提醒即为该方发言时间己到。 　　4、一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。 　　5、辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。 　　6、自由辩论时间到则自由辩论环节结束。 　　（4）、总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）。 　　1、正方五辩总结陈词。 　　2、反方五辩总结陈词。 　　（5）主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。 　　五、抽签事宜 　　第一条初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表） 　　第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。 　　第三条每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。 　　第四条各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。 　　六、评分细则（个人分数） 　　1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。（50分） 　　2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。 　　3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。 　　4、综合印象：个人在场的`表现（10分） 　　七、注意事项 　　（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。 　　（2）严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。 　　（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。 　　八、其他 　　比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。 【篇二】高中生辩论赛活动策划书 　　一、活动主题 　　我的青春我做主。 　　二、赛前准备阶段 　　比赛前一天进行抽签，以一天为准备时间。 　　三、比赛形式 　　比赛形式为三个组单淘汰模式进行。 　　第一组理科班32个队；第二组文科班8个队； 　　第三组为国际班2个队； 　　1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组，淘汰掉16个队，文科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。（主题为：校园带手机有益和有害，第二轮以后主题另行通知） 　　2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组，淘汰掉8个队，文科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队。 　　3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组，淘汰掉4个队，文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。 　　4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组，淘汰掉2个队，进入理科冠亚军决赛；文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。 　　5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。 　　四、规则及程序 　　1、开始之前，介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。 　　2、辩论赛的环节： 　　（1）开篇立论（共用时八分钟，每方用时4分钟），由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。 　　（2）攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟以内）。 　　分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行