室内设计精品培训 .pptx

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室内空间组织; 老子在《道德经》中说:“埏埴以为器,当其无,有器之用;凿户牍以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。”意思是:糅合黏土做成陶器,真正有用的是它空虚的部分;建造房屋,开门开窗,有用的也只是内部的空间。 在现代,室内空间观有了新发展,不再局限于六面体的形式。 二、室内空间的类型 (1)按空间的形成过程分类 固定空间——固定空间是在建造房屋时形成的,是由墙、顶、地围合而形成的,是一种经过深思熟虑的,功能明确,位置固定的空间所以可称为室内的主空间。如住宅中的厨房、卫生间 。 可变空间——在固定空间内用隔墙、隔断、家具、陈设等划分出来的 空间叫可变空间,也叫次空间。 ;(2)按空间的开敞程度分类 开敞式空间——以柱廊、落地窗、玻璃幕墙或带有大面积门、窗、洞口的墙体围合的空间称开敞式空间。开敞的空间是外向的,限定度和私密性较小,强调与周围环境的交流、渗透,讲究对景与借景,与大自然和周围环境的融合。 ;封闭式空间——以实墙或虽有门窗洞口但门窗洞口面积较小的墙体围合的空间称封闭式空间。其性格是内向性的、拒绝的,具有较强的领域感、安全感和私密性,与周围环境的流动性较差。 ;(3)按空间的态势分类 静态空间——静态空间比较封闭,功能比较明确,空间表现的非常清晰明确。如卧室,会议室等。 常采用对称式和垂直水平界面处理。空间比较封闭,构成比较单一,视觉常被引导在一个方位或落在一个点上。 静态空间的主要特征为:① 空间的限定度较高,趋于封闭型;② 多为对称空间,可左右对称,也可四面对称,除了向心、离心以外,较少有其他的空间倾向,从而达到一种静态平衡;③ 多为尽端空间,空间私密性较强,空间系列到此结束;④ 空间及陈设的比例、尺度协调,无大起大落之感;⑤ 色彩淡雅、协调,光线柔和,装饰简洁;⑥ 没有强制性的过分刺激的视觉引导因素,人在空间视觉转移平和。 ;动态空间——动态空间,或称为流动空间,往往具有空间的开敞性和视觉的导向性的特点,界面 ( 特别是曲面 ) 组织具有连续性和节奏性,空间构成形式富有变化性和多样性,常使视线从这一点转向那一点。开敞空间连续贯通之处,正是引导视觉流通之时,空间的运动感既在于塑造空间形象的运动性上,如斜线、连续曲线等,更在于组织空间的节律性上。 流动的瀑布产生动态效果; 引进自然景物,如流水、喷泉、瀑布、花木、阳光等动态要素,造成强烈的自然动态效果 ;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:25:5514:25:5514:256/8/2021 2:25:55 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:25:5514:25Jun-2108-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。14:25:5514:25:5514:25Tuesday, June 8, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2114:25:5514:25:55June 8, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20212:25:55 下午14:25:556月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 212:25 下午6月-2114:25June 8, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 14:25:5514:25:5508 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2:25:55 下午2:25 下午14:25:556月-21 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命

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