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励志教育主题班会 活动时间：第 2 周班会课 活动目的： 1、引导学生合理规划自己的初中生活，树立克服困难的勇者精神，为自己的梦想打好坚实 的基础。 2、帮助学生了解自己，树立适合自己的梦想。 3、通过对一些名人故事的阅读及名人名言的分享， 激励学生为了自己的梦想而努力奋斗。 活动过程： 一、引导语： 人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。 对我们学 生来说它也许就是我们的学习任务。 下面请大家一起来观看漫画故事《人生的十字架》 漫画中，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！途中， 有一个人忽然停了下来。他在想着什么！ 他想，上帝啊，这个十字架太沉重了， 我可以把十字架砍掉一块！于是他动手砍了起来！ 砍掉之后走起来，的确是轻 松了很多，他的步伐也不由得加快了。就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上 的十字架还是很沉，很重！ 他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会 走得更轻松！ 于是，他又砍掉了一截！感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！ 如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。 当其他人在吃力地负重前行时， 他却轻松地哼起了小曲！ 谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！ 沟上没有 桥，周围也没有路。 也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他…后面的人都慢慢地赶上 来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。 只可惜，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截， 根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是， 当其他人都在朝着目标继续前进时， 他却 只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及…… 主持人： 同学们，你们从这段漫画中体会出了什么？ 那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？请大家举手 （同学发言） 主持人： 每个人都背负着属于自己的十字架， 的确是这样， 漫画中的每个人， 都是背 负着属于自己的十字架， 而当沟壑出现时， 他们也只能利用自己背负的十字架去 跨越沟壑，继续前进。所以，请不要埋怨学业的繁重，学习的劳累，因为真正的 快乐，是奋战后的结果， 没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快 乐！ 主持人：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香；不经磨练与尝试，我们怎能成长。 二、欣赏与感悟 1、励志短片：希望 2、目标励志故事：只追前一名 3、目标励志故事：目标的故事 4 、成功故事：相信自己是一只雄鹰 学生畅谈对故事的感悟。 三、欣赏励志名言 四、班级励志誓词宣誓 选择大海，就去乘风破浪， 选择蓝天，就去展翅翱翔， 选择 6 班，就去勇敢进取。 面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不 低头，面对失败，我们从头再来。 敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋 斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。 努力！坚持 ! 拼搏！成功！ 五、播放《最初的梦想》结束主题班会。 六、活动延伸 让学生回家做好两个活动： 1. 确定一个三年之内能实现的梦想。 2. 制定一份 为实现梦想而努力的切实可行的计划。