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猜一猜;;13、只有一个地球;自由轻声朗读课文:
(1)标出段落序号,标记不认识的字词。
(2)读准字音,读通读顺,没读好的地方可以多读几遍。
(2)思考:课文写了关于地球哪几方面的内容?遨游太空的宇航员发出了怎样的感叹?
;;晶莹:光亮而透明。文中指地球的外表光亮而透明。
资源:生产资料或生活资料的天然来源。
矿物:地壳中存在的自然化合物和少数自然元素,具有相对固定的化学成分和性质。
恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍。
滥用:胡乱或过度地使用。
威胁:用威力逼迫、恫吓,使人屈服。;说内容 ;;说感叹;“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”;;;;;;“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”;;品语言;;;人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
?;; 科学??已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 ; 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。 ; 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?;理解题目; 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!;;;;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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