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分数、百分数与小数的互化练习
1 .把下面各数转化成百分数
0.27=
1.52=
0.5=
0.08=
3.28=
10.06=
32=
0.005=
0.375=
3.08=
0.43=
3.5=
5.005=
1 =
20=
0.4=
2 .把下面白分数化成小数或整数
52%=
1.23%=
248%=
70%=
0.4%=
15%=
100%=
2000%=
25%=
64.8%=
200%=
40%=
106%=
20.4%=
0.04%=
1000%=
48%=
240%=
300%=
5%=
2.5%=
75%=
0.5%=
40%=
60.4%=
100%=
3.把卜面分数化成百分数
1 =
1
3
1
2
4
4
5
2
3
4
1
5
5
5
8
3
5
7
1
8
8
8
10
3
7
9
1
10
10
10
20
1
2
1
5
3
3
6
6
1
2
1
1
7
7
9
11
4 .把卜面百分数化成分数
28%=
160%=
0.8%=
5%=
75%=
24%=
65%=
125%=
48%=
240%=
86%=
2.5%=
25 8 4 125
25 8 4 125 1.25 (8 10)
70.43-8.285 二
70.43-8.285 二
8.48-4.7767.24+108.9 二
8.48-4.77
9.546+2.33
小数乘法计算（列竖式计算）
0.012X 3.21 X3.5=
1.4= 2.69X6.2=
三、分数加减法运算
5 7
5 7
12 12
7 3
15 35
四、用简便方法计算，并说说题中用了什么 运算定律？
34 0.25 4
2 13 1 1
2 13 1 1
17.15—8.47— 1.53
4000- 125-8
69X99
2.5X 32 X
12.5
29 X 1.9+1.9X 21+50 X
1.9
27
28
8.5 (5.6 4.8) 1.3
17 15
16
15
--)45
3 5
12.5
1533
五、列式计算
-与-的和去除它们的差，商是多少？
2 3
9.5减去0.2与5.5的积，所得的差被6除，商是多少?
5除1.5的商，加上4,再乘4,积是多少？
45与39的和除以62与58的差，商是多少？
练习：
1 156除以52的商，再乘8与24的和，积是多少？
2、 7除以0.14的商减去15与21的和，差是多少?
3、 一个数与8的和的2倍是36,这个数是多少？
4、 一个数的4倍减去5个3.2的和，差是14,求这个数。
5、 55.8与4.8的差除以0.51的商比162少多少？
6、一个数的4倍比0.4除15.6的商少7,求这个数。
分数应用题：
“求一个数比另一个数多(或少)几分之几(或百分之几)的应用题。
解题方法：用多(或少)的量-表示单位“1”的量。
“求一个数的几分之几是多少”应用题。
解题方法：用表示单位“ 1 ”的量X几分之几二几分之几的对应量
“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题。
解题方法：用具体的量+它所对应的几分之几二表示单位“1”的量
习题：
160减少佑后是多少？
16
2500比2400多百分之几
—个数的佑是15,求这个数？
16
4?一个数增加色后是48,求这个数？
16
应用题
1、2台织布机3小时可织布108米，照这样计算，8台同样的织布机9小时能
织布多少米？
2、甲、乙两地相距270千米，一辆汽车从甲地开往乙地，又从乙地返回甲地，去时
每小时行45千米，返回时每小时行54千米，求这辆汽车往返的平均速度
3、一项工程，甲独做需12天完成，乙独做需15天完成。甲的工作效率比乙的 工作 效率高百分之几？
4、一个长方形的长是6分米，如果把宽延长20%以后，就变成了正方形，原来长方
形的面积是多少平方分米？
5、六（2）班有女生20人，比男生人数少20%，女生比男生少多少人？
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