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有趣的测量;教学目标;* 计算正方体的体积需测量哪些数据?如何计算?;一只乌鸦口渴了,到处找水喝。;但瓶里的水不够高。;乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。;瓶里的水渐渐升高。;;放入石块前;;;石块的体积是多少?;将石块放入盛满水的容器.;放入石块.;测量溢出的水;石块的体积是多少?;;方案一:将石块放入有适量水的容器里;测量的步骤;1.容器底面长( ),宽( )。
2.放入石块前水面高( )。
3.放入石块后水面高( )。
4.石块的体积是( )。;1.容器底面长( ),宽( )。
2.放入石块前水面高( )。
3.放入石块后水面高( )。
4.石块的体积是( )。;计算石块的体积;;试一试
1.一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个土豆后水面升高了0.2分米,这个土豆的体积是多少?; 将石块放入盛满水的容器里。;测量一粒黄豆的体积.;试一试
2.一个底面为正方形的长方体容器,底面边长为5厘米,里面装有一些水和一个铁块,取出铁块后水面下降了4厘米,铁块的体积是多大?如果每立方厘米铁重7.8克,这块铁有多重?;数学万花筒; 有一天,阿基米德跨进浴盆洗澡时,看见水溢到盆外,于是他从中受到启发:可以通过排出水的体积确定皇冠的体积!从而判断皇冠是否掺有银子。;本课小结;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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