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导读;导读;第二章 会计核算方法;学习目的;重点和难点;第一节 账户;1、会计科目;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 8, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。13:51:1213:51:1213:516/8/2021 1:51:12 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2113:51:1213:51Jun-2108-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。13:51:1213:51:1213:51Tuesday, June 8, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2113:51:1213:51:12June 8, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。08 六月 20211:51:12 下午13:51:126月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 211:51 下午6月-2113:51June 8, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/8 13:51:1213:51:1208 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。1:51:12 下午1:51 下午13:51:126月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年五月二十六日2021年5月26日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。08:305.26.202108:305.26.202108:3008:30:575.26.202108:305.26.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行5.26.20215.26.202108:3008:3008:30:5708:30:57
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, May 26, 2021May 21Wednesday, May 26, 20215/26/2021
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;1、会计科目;1、会计科目;1、会计科目;2.1账户的概念
账户是指按照会计科目设置并具有一定的格式,用来分类、系统、连续地记录经济业务的账页。账户是根据会计科目开设的,在账簿中具有一定格式的记账实体。由账户的名称(以会计科目为名)和账户的结构两部分组成。
;2、账户;;2、账户;2.4账户的分类
账户按经济内容分类
资产类账户
负债类账户
所有者权益类账户
成本类账户
损益类账户
共同类账户;账户按用途和结构分类盘存账户
资本账户
结算账户
期间账户
跨期摊提账户
成本计算账户
财务成果账户
调整账户
集合分配账户;2、账户;第二节 复式记账与借贷记账法 ;1.复式记账;1.复式记账;2.借贷记账法;2.1定义;2.2 记账符号;2.3账户结构;借贷记账法的账户结构;2.4 记账规则;3. 会计分录;3. 会计分录;3. 会计分录;(6)借:其他应收款 1000
贷:库存现金 1
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