二年级下册数学单元测试认识图形西师大版（含答案）.docx

二年级下册数学单元测试-4。认识图形 一、单选题 1.长方形有（??? ）条边。 A.?2??????????????????????????????????????????????B.?3??????????????????????????????????????????????C.?4 2.用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形或正方形（每边长度都是整厘米数），有（??? ）种围法。 A.?3??????????????????????????????????????????????B.?4??????????????????????????????????????????????C.?5 3.在下面图形中，不容易变形的是（??? ） A.?正方形???????????????????????????????????B.?平行四边形???????????????????????????????????C.?三角形 4.将一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的面积（??? ） A.?不变???????????????????????????????????????B.?变小了???????????????????????????????????????C.?变大了 二、判断题 5.这是个圆形（??? ） 6.长方形和正方形的四条边都相等。 （ ） 7.．两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．（ ） 8.平行四边形的对边平行且相等，对角相等（ ） 三、填空题 9.长方形的邻边互相________，对边互相________。 10.三角形有________条边，长方形和正方形各有________条边。 11.填序号。 ________是 ，________是 ________是 ，________是 ________是 四、解答题 12.求出下面三个图形的周长。 （1） （2） （3） 13.把一个长方形分成两个相等的长方形。 五、应用题 14.平行四边形的周长是56cm,其中一条边长是10cm。平行四边形另外三条边分别是多少?  参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：长方形有4条边。 故答案为：C。 【分析】根据长方形的特征作答即可。 2.【答案】 C 【解析】【解答】解：长方形的长+宽=20÷2=10（厘米） 长方形的长为9厘米时，长方形的宽为1厘米； 长方形的长为8厘米时，长方形的宽为2厘米； 长方形的长为7厘米时，长方形的宽为3厘米； 长方形的长为6厘米时，长方形的宽为4厘米； 长方形的长为5厘米时，长方形的宽为5厘米，此时为正方形。 综合可得有5种围法。 故答案为：C。 【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，本题中计算出长方形的长+宽的值，再分情况进行讨论，注意长=宽时，是正方形，长方形的长＞宽。 3.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，正方形不具有稳定性，容易变形； 选项B，平行四边形不具有稳定性，容易变形； 选项C，三角形具有稳定性，不容易变形. 故答案为：C. 【分析】三角形具有稳定性，正方形、长方形、平行四边形等四边形不具有稳定性，据此解答. 4.【答案】 B 【解析】【解答】将一个长方形框架拉成一个平行四边形，长方形的高比平行四边形的高长，所以长方形的面积比平行四边形面积大。 故答案为：B。? 【分析】将一个长方形框架拉成一个平行四边形，底没变，高变小，所以面积变小。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】这个图形是正方形【分析】考察了学生对平面图形的分类及识别 6.【答案】 错误 【解析】【解答】长方形的对边相等，正方形的四条边相等，原题说法错误. 故答案为：错误. 【分析】根据长方形的特征：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角；正方形的特征：四边相等，四个角都是直角，据此判断. 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据平行四边形的定义可知，两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】两组对边分别平行且相等的四边形叫做平行四边形，平行四边形的对角相等. 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：根据平行四边形的特征可知，平行四边形的对边平行且相等，对角相等，原题说法正确. 故答案为：正确 【分析】平行四边形的两组对边分别平行且相等，两组对角相等，长方形和正方形也是特殊的平行四边形. 三、填空题 9.【答案】 垂直；平行 【解析】【解答】解： 长方形的邻边互相垂直，对边互相平行。