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第5讲 尺规作图; 1.能用尺规完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段;
作一个角等于已知角;作一个角的平分线;作一条线段的垂直
平分线;过一点作已知直线的垂线.; 1.(2017 年山东枣庄)如图4-5-1,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,
以顶点 A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交 AC,AB 于点 M,
弧交于点 P,作射线 AP 交边 BC 于点 D,若 CD=4,AB=15,; 2.(2017 年浙江衢州)下列图 4-5-2 四种基本尺规作图分别表
示:①作一个角等于已知角;②作一个角的平分线;③作一条
线段的垂直平分线;④过直线外一点 P 作已知直线的垂线,则;3.如图 4-5-3,已知∠AOB 和射线 O′B′,用尺规作图法;4.(2012 年广东)如图 4-5-4,在△ABC 中,AB=AC,∠ABC;解:(1)如图 D44.
(2)∵在△ABC 中,AB=AC,∠ABC=72°,
∴∠A=180°-2∠ABC=180°-144°=36°.
∵BD 是∠ABC 的平分线,
∵∠BDC 是△ABD 的外角,;5.(2013 年广东)如图 4-5-5,已知平行四边形 ABCD.;
(1)解:如图 D45.
(2)证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC.
∵BC=CE,∴AD=CE.
∵AD∥BC,∴∠DAF=∠CEF.
在△AFD 和△EFC 中,;知识点;基本作图与应用; [思路分析]根据角平分线的性质可知:到 CD 和 CE 的距
离相等的点在∠ECD 的平分线上,所以第一步作:∠ECD 的平
分线 CF;根据垂直平分线的性质可知:到 A,B 的距离相等的
点在 AB 的垂直平分线上,所以第二步:作线段 AB 的垂直平分
线 MN,其交点就是 P 点.;解:如图 4-5-7,作法:①作∠ECD 的平分线 CF;;【试题精选】;解:如图 D46,
(1)点 P 为所求;
(2)OC 为所求;
(3)MD 为所求.;作图与证明; [思路分析]按作图方法作出角平分线 BQ,然后通过利用互
为余角以及等角的余角相等得到∠APQ=∠AQP,从而证得 AP
=AQ.; 证明如下:∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°.∴∠BPD+∠PBD
=90°. ∵∠BAC =90° ,∴∠AQP +∠ABQ =90°. ∵∠ABQ
= ∠PBD ,∴∠BPD =∠AQP. ∵∠BPD =∠APQ ,∴∠APQ
=∠AQP.∴AP=AQ.;【试题精选】;猜想并证明:;(2)四边形 AECF 的形状为菱形.理由如下:
∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∵AM 平分∠DAC,
∴∠DAM=∠CAM.; ∴△AOF≌△COE.
∴OF=OE,即 AC 和 EF 互相垂直平分.
∴四边形 AECF 的形状为菱形.
[名师点评]中考通常以基本的尺规作图为载体,在具体情
境中酝酿与构建图形之间的形状、位置、大小关系,进而对相
关问题进行计算、探究、发现与证明.;作图与计算;[思路分析](1)用尺规作图的方法,作出∠A 和∠C 的角平;(2)如图 4-5-13,连接 OD,OE,则 OD⊥AB,OE⊥BC.
∴∠ODB=∠OEB=90°.
又∵∠B=40°,
∴∠DOE=140°.
∴∠EFD=70°.;【试题精选】;解:(1)所求作△A1B1C 如图 D48.;1.(2017 年广东)如图 4-5-15,在△ABC 中,∠A>∠B.
(1)作边 AB 的垂直平分线 DE,与 AB,BC 分别相交于点 D,;解:(1)如图 D49.;2.(2016 年广东)如图 4-5-16,已知△ABC 中,D 为 AB 的中;解:(1)如图 D50.;3.(2015 年广东)如图 4-5-17,已知锐角三角形 ABC.;解:(1)如图 D51.;4.(2014 年广东)如图 4-5-18,点 D 在△ABC 的边 AB 上,;解:(1)如图 D52.;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。***
10、低头要有勇气,抬头要有低气。****
11、人总是珍惜为得到。*****
12、人乱于心,不宽余请。****
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。*****
14、抱最大的希望,作最大的努力。****
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺少什么。。*****
16、业余生活要有意义,不要越轨。***
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。****
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