八年级上学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文_17.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 八年级上学期期中考试语文试卷（带解析）初二语文 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】古诗文名句填写（8分） 1．迷津欲有问，___________（孟浩然《早寒江上有怀》） 2．___________，落日故人情。（李白《送友人》） 3．人家在何处， ___________。（梅尧臣《鲁山山行》） 4．杜甫在《春望》中用诗句“_____________”写出了战火不断，盼望家中亲人消息的迫切心情。 5．《桃花源记》中描写桃源人精神状态的句子是_____________。 6．翻开历史的诗文书卷，展现在我们眼前的是一座座“廉洁”与“奉公”的丰碑。陆游的“___________，铁马冰河入梦来”，沸腾着诗人报效国家的满腔热血；刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”，表达了作者安贫乐道的高雅情趣；周敦颐的“出淤泥而不染，___________”，展现了作者清廉自律的高风亮节。 7．很多古诗洋溢着一种积极乐观向上的正能量。如“会当凌绝顶，一览众山小”，如“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，如“_____________”。 【答案】 1．平海夕漫漫 2．浮云游子意 3．云外一声鸡 4．烽火连三月，家书抵万金 5．黄发垂髫，并怡然自乐 6．夜阑卧听风吹雨?濯清涟而不妖 7．示例：门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡?老骥伏枥，志在千里?乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海【解析】 试题分析：《语文课程标准》在目标中强调“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养”，“提高文化品位和审美情趣。”古诗文的背诵默写题成为承载这种理念的题型。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：漫、烽、抵、髫、阑、濯、涟，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。4——6句属于理解填写还考查了学生的理解能力，7句属于类别积累，更考查了学生积累的灵活性和选择性。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2.【题文】请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2 分） 千里之行，始于足下【答案】略【解析】 试题分析：这是考查学生正确规范的书写汉字的能力的，只要正确规范的将文字写字田格内即可，这需要练好汉字书写的基本功。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3.【题文】根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（3分） jìn（????）若寒蝉：象深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。 杯盘狼jí（?????）：专用于形容酒饭后，人们尽欢而散的情景。  穷困liáo（????）倒：生活贫困，失意颓丧。  倾筐倒qiè（???）：把大小箱子里的东西全部倾倒出来。比喻全部拿出来或彻底翻检。  黄liáng（??）美梦：煮一锅小米饭的时间，做了一场好梦。比喻虚幻的梦想。 怙恶不quān（?）: 一贯作恶,屡教不改。 【答案】噤?藉?潦?箧?粱 悛【解析】 试题分析：本题考查学生的词语辨析能力，解题方法：需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。本题出现的6个字都是比较容易混淆或难写的字，要求学生多写多练。 考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。4.【题文】选出下列词语中加点字读音全对的一项（??）（2 分） A．荒__谬__(miào)吊__唁__(yàn)__仄__歪(zè)锐不可__当__(dāng)  B．__丧__事(sāng)__朝__圣(cháo)__滞__笨（zhì）转弯__抹__角(mō) C．震__悚__(sǒng)__诘__问（jíe）门__槛__(kǎn)__颤__巍巍(zhàn) D．__疮__疤(chuāng)__伛__偻(yǔ)愧__怍__(zuò)文__绉绉__(zhōu)【答案】D【解析】 试题分析：对于常见的字词平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。做字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字或多音字在应用时非常容易混淆，因此在学习过程中一定要记