部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷2套 附答案.docVIP

部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷2套 附答案.doc

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PAGE2 / NUMPAGES6 部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(36分) 1.读拼音,写词语。(8分) 2.读句子,用“√”标出加点字的正确读音。(6分) (1)小娟的字写得匀称(chēng chèn)美观,受到很多人的称(chēng chèn)赞。 (2)小虫在蜘蛛网上挣(zhēng zhèng)扎着,却怎么也挣(zhēng zhèng)脱 不了。 (3)看着妹妹撒(sǎ sā)娇的样子,妈妈不禁(jīn jìn)笑了起来。 3.词语巧填空。(12分) (1)把下列词语补充完整。(6分) 自相(  )(  )  (  )(  )盗铃  杞(  )忧(  ) 邯郸(  )(  ) 画(  )添(  ) (  )(  )蛇影 (2)照样子,写词语。(6分) ①源源不断(AABC式)____________________  ____________________ ②无忧无虑(ABAC式)____________________  ____________________ 4.按要求完成句子练习。(8分) (1)姐姐__________________________:“难道墙壁还会‘冒汗’?”(把句子补充完整) (2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句) _________________________________________________________________ (3)他说:“没关系,我的马跑得快。”(改为转述句) _________________________________________________________________ (4)因释其耒而守株,冀复得兔。(写出这句话的意思) _________________________________________________________________ 二、综合展示厅(7分) 5.口语交际:班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,就实行班干部轮流制的好处和坏处各列举两条。(4分) (1)好处:①__________________________________________________________ ②__________________________________________________________ (2)坏处:①__________________________________________________________ ②__________________________________________________________ 6.根据下面提供的信息写一个通知。(4分) (1)会议时间:5月20日下午一点 (2)参会人员:各中队中队长 (3)会议地点:少先队大队部 (4)事情:参加“六一”联欢会的预备会 (5)出通知时间:5月15日 (6)出通知单位:少先队大队部 三、课本直通车(8分) 7.《守株待兔》是一篇________故事,“守株待兔”的字面意思是_______________。这个故事告诉我们__________________________________________________。 8.《鹿角和鹿腿》是根据《________________》相关内容改写的。______________差点儿送了鹿的命。这个故事告诉我们_________________________________。 9.才能不利用就要__________,它会逐渐__________;才能一旦让__________支配,它就______________________________。 四、阅读检阅台(25分) 10.课内阅读。(6分) 时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个 陶罐。 “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。 “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。 “多美的陶罐!”一个人说,“小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。” “谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。” 人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。 (1)观察词语特点,下列词语与“翻来覆去”结构相同的是(   )(2分) A.摇头摆尾 B.南辕北辙 C.没精打采

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