中考历史知识点梳理:人教新课标八年级下册第五单元国防建设与外交成就.docxVIP

中考历史知识点梳理:人教新课标八年级下册第五单元国防建设与外交成就.docx

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五、国防建设与外交成就 ( 1949 年至今) 【明确考纲】 识记知道和平共处五项原则的主要内容(八下 P77);知道周 恩来出席万隆会议的史实(八下 P88); 知道我国恢复在联合国合法 席位和中美建交的史实(八下 P80-81)。 了解我国参与“亚太经合 组织”活动的史实(八下 P83); 知道人民解放军导弹部队的建立和 发展(八下 P74); 了解科技强军的重要性。 【梳理知识】 在中国共产党的正确领导和中国各族人民的努力下, 新中国 在国防建设和外交方面取得了巨大成就, 综合国力日益增强,国际地 位不断提高。 一、国防建设 人民海军和空军的建立(不作考试要求) 1、导弹部队的发展 八下 P74 导弹部队 ( 1)主要任务:导弹部队主要担任核反 ( 2)组建时间: 1966年。 击任务。 ( 3)发展历程:我国导弹部队在几十年中不断发展壮大,陆续 装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹,具 有较强的战斗力。 ( 4)意义:标志着人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段, 走科技强军之路。 2、科技强军的重要性:坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统 一和全面建设小康社会的重要保障, 而现代战争比的是科技含量,而 不是数量。只有科技强军才能构筑起坚固的国防钢铁长城, 才能起到 维护国家安全统一和全面建设小康社会的作用。 二、外交成就 1、和平共处五项原则 ( 1)新中国建立后奉行的外交政策:独立自主的和平外交政策。 八下 P76 八下 P76-77 ( 2)新中国建立后展开积极的外交活动,在建国的第一年里, 就同苏联等 17年国家建立了外交关系,以便为恢复经济建设创造一 个好的外部环境。八下 P76 ( 3)新中国建立后,美国等帝国主义国家的对华政策:对新中 国采取敌视态度,实行封锁禁运、包围威胁政策,不与中国建交,并 对中国沿海实行封锁。八下 P76 ( 4)和平共处五项原则 八下 P77 ①提出时间和提出者: 1953年,由周恩来在我国政府同印度就 两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出。 ②主要内容:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内 政、平等互惠、和平共处。 ③发展: 1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别与印度总理尼 赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明,双方一致同意以和平共处五项原 则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。 ④意义:在三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上 产生深远影响,被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之 间关系的基本准则。它的提出是我国外交成熟的标志。 ⑤最终地位:成为处理国与国之间关系的基本准则。 两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原 则,并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中, 也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国 之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和 平与安全的坚固基础。 ——中印两国总理联合声明 2、周恩来出席万隆会议 万隆。 ( 1)万隆会议的性质:第一次没有西方殖民国家参加的亚非国 际会议。 八下 P78 1955年,印度尼西亚的 ( 2)万隆会议讨论的问题:保卫和平、争取民族独立和发展民 族经济等共同关心的问题。 ( 3)周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功, 也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 ( 4)万隆精神:人们把万隆会议反映亚非人民团结一致,保卫 世界和平、增进各国人民之间友谊的精神称为“万隆精神” 。 3、 20世纪 70年代的外交成就 ( 1)中美关系正常化 ①中美关系正常化的原因(中美关系出现转 机的原因):中国国际地位的提高和国际形势的变 毛泽东(左)会见再 化, 20世纪 70年代初,改善中美关系,成为两国 度访华的尼克松(右) 共同的要求。八下 P80第二段 ②中美关系正常化的经过:八下 P80 第三段 A、 1971年,基辛格秘密访华,同周恩来总理举行会谈。 B、 1972年 2月,尼克松总统 访华,会见毛泽东主席,并与周 恩来总理举行会谈,双方在上海 周恩来到机 场迎接尼克松 签署《中美联合公报》。中美二十 多年的对抗结束了,两国关系开 始走向正常化。(

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