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哲学主干知识归纳
一、辩证唯物论:
一)辩证的唯物论
1.世界物质性原理 p28
(1)原理内容: 自然界是物质的,人类社会具有客观的物质性,物质决定意识,世界是物质的世
界,世界的真正统一性在于它的物质性。
方法论要求: 这一原理要求我们承认世界的客观性,想问题办事情要一切从实际出发 。
(2 )原理内容: 自然界是物质的 , 自然界中事物是按照自身所固有的规律形成和发展的。
方法论要求: 这就要求我们想问题办事情必须尊重自然,按自然规律办事。
常用现象: 人为原因,人类受到惩罚的现象。
2.物质和运动关系原理 p31
原理内容: 运动和物质是密切联系、不可分割的关系。运动是物质的固有属性和存在方式和运动
是物质在运动,物质是运动的承担者。离开物质谈运动是唯心主义观点,离开运动谈物质
是形而上学唯物主义观点。
方法论要求: 我们要用运动,变化,发展的观点看问题。
注意: 一般不太会用在大题目
修改: 3 、规律的客观性与人具有主观能动性原理 p33-34
原理内容: 物质的运动是有规律的,而规律是客观的普遍的;
方法论 1 要求: A:必须要遵循规律,不违背规律, B:认识和利用规律,按客观规律办事。
方法论 2 要求: 人要发挥主观能动性,从客观实际出发,在尊重规律的基础上去认识和利用规律,
树立正确的意识,并发挥意识对改造客观世界的指导作用。
常用现象 :人为原因,人类受到惩罚的现象。总体感知材料非常强调人的作为时。
★4 .物质与意识辩证关系原理 P37-P40
原理内容: 物质决定意识,意识对物质有能动作用(具体见下)
(1)物质决定意识原理 P37
原理内容: 物质决定意识,意识是物质的反映。
方法论要求:我们想问题办事情必须坚持一切从实际出发 。
常用现象 :根据某一现实情况做某事时。
修改: (2 )意识对物质有能动作用原理 P38
A、原理内容: 人能够能动地认识世界(世界上只有尚未 认识之物,而没有不可认识之物)
原因: (人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性、自觉选择性)
想一想:这几个特性你能区分吗?
方法论要求: 我们要发挥主观能动性,能动的认识世界。
常用现象 :为什么人类 能制定正确的策略、计划等时
B、原理内容: 人们在意识指导下能够能动的改造世界,正确的意识有效指导人的实践促进事
物发展,错误的意识阻碍事物发展。
方法论要求: 我们要发挥主观能动性,自觉树立正确的思想意识。
常用现象 :为什么要制定正确的策略、计划等时
C、原理内容: 意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神,使人奋进,萎靡的
精神则会使人悲观,丧失斗志。
方法论要求: 这就要求我们保持高昂的精神。
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常用现象 :当对人的精神状态产生影响时要考虑。
修改: 5 、方法论: 一切从实际出必,实事求事。
细化方法论 (怎样一切从实际出发,实事求是 ?)
1、想、办从具体实际出发,尊重规律
2、要发挥主观能动性,不断解放思想、与时俱进,
3、既要发挥主观能动性又要尊重、认识、利用客观规律把两者结合起来。把革命热情与科学态
度结合起来
4、双反:既要反对夸大意识能动或者人的主观能动性作用,又反对片面强调客观条件不发挥主
观能动性的做法。
常用现象: 当设问指定要从一切从实际出发知识回答时。
休息时间:想想唯物论原理有几个,我理解并能准确表述吗 ?
二.辩证唯物主义认识论
修改: 1.实践和认识的辩证关系原理 P44
(1)原理内容: A:实践是认识的基础,或者说实践对认识具有决定作用。
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