2021年中考诗词大练兵（含答案）.docVIP

下列对《行路难》的理解和分析，不正确的一项是（） A．这是一首古体诗，主要抒发了诗人怀才不遇的愤慨，但诗人在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。 B．“金樽清酒斗十千”两句营造了欢乐的宴饮气氛；“停杯投箸不能食”两句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的悲苦。 C．“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”中用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，抒发了诗人决心渡过黄河翻过太行山，实现自己理想的信念。(正确答案) D．最后两句中的“破”“挂”两个动词富有表现力，充满气势，充分表达出诗人的乐观、自信和对理想的追求。 2. 下列对 《观沧海》的理解和分析，不正确的一项是（） A.观字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。 B.在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩森接天，也流露出一些凋衰感伤的情调。(正确答案) C.这首诗写景从远到近，水何澹澹是描写远景，洪波涌起是描写近景。 D.本诗虚实结合、寓情于景，体现诗人博大的胸襟和渴望建功立业的豪迈情怀。 3.下列对《观沧海》 的分析正确的一项是（） A.东临碣石，以观沧海两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。临字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。 B.日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。(正确答案) C.幸甚至哉，歌以咏志两句是在《步出夏门行》每章最后都有的，是合乐时的套语，与正文关系密切。 D.全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。 4.《闻王昌龄》下列理解和分析，不正确的一项是（） A. 从诗的题目看，这首诗是李白在得知王昌龄被贬后，为表内心的同情和关切而写下的诗。 B. 首句用“杨花”和“子规”点出了闻讯的时节——暮春，融情于景，烘托了凄凉悲惋的氛围。 C. “闻道”二字道出诗人得知挚友被贬时的惊愕痛惜之情，“五溪”指偏远之地，传达出诗人悲愁的心情。 D. 后两句再扣诗题中的“遥有此寄”运用了夸张的修辞手法，使诗味更加醇厚。(正确答案) 5. 下列对《无题》的理解和分析，不正确的一项是（） A．这首诗主要表现了与恋人离别时的忧伤和痛苦，“东风无力百花残”以春风不再、百花凋零的景象，象征爱情的艰难。 B．颔联以浅显通俗的比喻和巧妙自然的双关手法，写出了对爱情的至死不渝，展现出诗人的内心世界。 C．颈联诗人通过对自身“云鬓改”“夜吟”的描写，道出对恋人无尽的相思之情。(正确答案) D．尾联借用“蓬山”和“青鸟”两个意向，进一步表达出相互关切之情，用青鸟传信，惆怅而又伤感。 6.《次北固上下》下列理解和分析，不正确的一项是（） A. 首联点题，写诗人想象中的景象，明写青山与绿水，暗含旅途奔波之意。 B. 颔联意境开阔，情绪饱满，象征了诗人对人生旅途充满期待及心情的乐观昂扬。 C. 颈联在写景的同时点明了时令，其中“残夜”指的是夜将来却还没有来的时候。(正确答案) D. 尾联中，诗人希望借大雁捎家书到洛阳，表达了思乡之情，使全篇笼罩着一层乡愁。 7.《渔家傲秋思》下列理解和分析，不正确的一项是（） A. 这首词是范仲淹在西北军中的感怀之作，由词中的“雁去”和“霜满地”可看出写的是秋景。 B. 首句中，一个“异”字统领全部景物的特点，突出了塞下秋景与中原的不同，为下文写西北边境肃杀、凄凉的秋景做铺垫。 C. 这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成的严重后果的反映。 D. 这首词上片写景，下片抒情。全词写景和抒情完美结合，表现出一种温和明朗的艺术风格。(正确答案) 8..《次北固上下》下面对诗的赏析，不恰当的一项是（） A.这是一首触景生情的写景诗，在春夏之交诗人泊舟北固山下，眼望长江两岸的风景，抒发思乡的愁绪，全诗层层相因，浑然一体。(正确答案) B.潮平两岸阔，风正一帆悬写潮水上涨几乎与两岸齐平，诗人站在船头放眼望去，觉得江面特别宽阔，江风和暖，船行平稳而快速。 C.海日生残夜，江春入旧年写夜还未消尽，一轮红日已从海上升起;江上春早，旧年未过新春已来。 D.乡书何处达?归雁洛阳边既承接上联的残夜旧年，又照应首联的客路，写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。 9.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是　（） A. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 B. 乡书何处达？归雁洛阳边。 C. 海内存知己，天涯若比邻。(正确答案) D. 烽火连三月，家书抵万金。 10. 《江城子》下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（） A．这首词是词人任密州太守时与同僚出城打猎所作，粗犷豪放，“狂”字贯穿全篇。 B．词的上片记叙了打猎的壮观场面