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部编版三年级语文上册一课一练
5 铺满金色巴掌的水泥道
基础积累大巩固
一、读拼音,写词语
míng l ǎng lu ò y è gu ī z é p ái li è yè c óng
二、形近字组词。
铺( ) 院( ) 列( ) 则( ) 排( )
葡( ) 完( ) 例( ) 测( ) 非( )
三、在括号里填上恰当的词语。
( ) 的水泥道 ( ) 的天空 ( ) 的水洼
( ) 的小雨靴 ( ) 的叶子 ( ) 的地毯
( ) 的小巴掌 ( ) 的小鸟
四、写出下面加点词语的近义词。
1.啊!多么明朗 ( ) 的天空。
..
2 .它们排列得并不规则 ( ) ,甚至有些凌乱 ( ) 。
.. ..
五、按要求写词语。
1.亮晶晶 (ABB式) ________ ________ ________ ________
2.一片一片 ( 一 A 一 A 式) ________ ________ ________ ________
3.金黄 ( 表示颜色的词 ) ________ ________ ________ ________
六、下列句子是比喻句的是 ( ) 。
A .每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
B .他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
C.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。
阅读能力大提升
七、课内阅读
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺 (p ū p ù) 上了一块彩色的地毯,这是一块印
(y ìnyìng)着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到
路的尽头……
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部编版三年级语文上册一课一练
每一张法国梧桐树的落叶, 都像一个金色的小巴掌, 熨帖地、平展地粘 (zh ānni án)
在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。然而,这更增 (z ēnzēng)添了水泥
道的美。
我一步一步小心地走着, 一片一片仔细地数着。 我穿着一双棕红色的小雨靴。 你瞧,
这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……
要不是怕上课迟到,我会走得很慢很慢的。
1. 选择正确的读音,画“√”
2. 填量词。
一( )地毯 一( )落叶 一( )雨靴
3. 在文中找出下列词语的近义词。
杂乱 ( ) 增加 ( )
4. 照样子,写词语
亮晶晶( ABB)
闪闪发光( AABC)
5. 根据短文内容填空 。
水泥道像
法国梧桐树的落叶像
棕红色的小雨靴像
6. “它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。”我用 的方法,理解了句中加点词,
他的意思是 ,我还会用它造句:
7. 读最后一句,我能体会到作者的心情是( )。(可多选)
A. 依依不舍 B. 流连忘返 C. 恋恋不舍 D. 乐不思蜀
8. 从哪里可以看出门前的水泥道的美
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