（新教材）2022年鲁教版必修1：第三单元测评.docx

第三单元测评 (时间:60分钟　满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 下图为我国某地地形发育示意图。读图,完成1~2题。 1.图中甲地的地貌类型主要分布在我国的(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.黄土高原 B.云贵高原 C.内蒙古高原 D.青藏高原 2.下列选项中,描述该地区景观的是(　　) A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.会当凌绝顶,一览众山小 C.山在两岸走,人在画中游 D.一片孤城万仞山 解析图中显示甲地为高原地形,分布有溶洞地貌,说明是喀斯特地貌区,主要分布在我国的云贵高原。著名的桂林山水即为喀斯特地貌景观,C描述的是桂林山水景观。 答案1.B　2.C 由云南石林、贵州荔波、重庆武隆共同组成的“中国南方喀斯特”世界自然遗产申报项目,2007年6月27日在第三十一届世界遗产大会上获全票通过,成功跻身世界自然遗产之列。读图,完成3~4题。 3.图中石林的形成原因是(　　) A.风力侵蚀作用 B.海浪侵蚀作用 C.流水溶蚀作用 D.冰川侵蚀作用 4.下列有关喀斯特地貌发育的叙述,正确的是(　　) ①岩石的透水性越好,喀斯特地貌发育越典型　②气候越湿润,喀斯特地貌的发育程度就越高　③气温越高,越有利于喀斯特地貌的发育　④喀斯特地貌与生物活动没有关系 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 解析第3题,石林属于喀斯特地貌,主要是受流水溶蚀作用形成的。第4题,喀斯特地貌的形成与生物活动有一定的关系。 答案3.C　4.C 右图为一种常年被戈壁风沙吹蚀、磨砺而形成的石头景观。据此完成5~6题。 5.形成图示岩石“千疮百孔”独特外貌的原因主要是(　　) A.流水的侵蚀作用 B.风力的沉积作用 C.岩性差异和风力侵蚀 D.流水溶蚀作用 6.某地理兴趣小组计划实地考察该景观,应选择前往我国(　　) A.西南地区 B.西北地区 C.东北地区 D.华南地区 解析第5题,图中地貌为常年被戈壁风沙吹蚀、磨砺而形成的石头景观,“千疮百孔”的独特外貌是由岩性差异和风力侵蚀形成的,故选C。第6题,该景观在我国主要分布在西北干旱地区,故选B。 答案5.C　6.B 右图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩,中间有一个大岩洞,潮涨潮落,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”。读图,完成7~8题。 7.形成“鼓浪石”的地质作用主要是(　　) A.流水侵蚀 B.风化和风蚀 C.冰川侵蚀 D.海水侵蚀 8.图中由海水作用形成的堆积地貌是(　　) A.岩洞 B.沙滩 C.海岸 D.岩礁 解析第7题,根据题干文字描述可知,巨岩受海水侵蚀形成“鼓浪石”,故选D。第8题,在沙质海岸,海浪携带大量沙子在海岸地带沉积,形成沙滩。 答案7.D　8.B 某课堂演示实验(见右图)如下:将书本打开、倾斜放于桌面上,沿书本中缝把沙子从高处向下缓缓倾倒,观察在桌面上形成的堆积体。据此完成9~10题。 9.该演示实验模拟的外力作用是(　　) A.风蚀作用 B.水蚀作用 C.沉积作用 D.风化作用 10.类似该堆积体的地貌多位于(　　) A.河流出山口 B.平原边缘处 C.狭长山谷底 D.河流入海口 解析第9题,从图中可看出,当沙子从书上滑落到桌面上时,由于坡度变小,沙子堆积在桌面上,模拟的外力作用是沉积(堆积)作用。第10题,图示实验模拟的是冲积扇的形成,冲积扇多分布于河流出山口。 答案9.C　10.A 下图为某半球某河流一沙洲头大小变化图。读图,完成11~12题。 11.关于沙洲形成的叙述,正确的是(　　) A.多在流速较慢的河段形成 B.多在上游河段形成 C.多靠右岸形成 D.多靠左岸形成 12.如果该河流年平均水位没有太大的变化,则2006—2010年沙洲头大小的变化说明(　　) A.此时段沉积作用明显 B.航运条件得到改善 C.上游地区水土流失加剧 D.地转偏向力变大 解析第11题,河流上游河段往往地势起伏大,流速快,不易形成泥沙沉积,而中下游河段一般地势较为平坦,河流流速缓慢,泥沙沉积,易形成沙洲。在地转偏向力作用下,北半球河流向右偏转,河流右岸侵蚀严重,左岸可能有泥沙沉积,南半球相反。第12题,从图中可以看出,该沙洲头逐渐变小,说明河流侵蚀和搬运作用加强,沉积作用减弱,因此河道可能更加宽阔,泥沙沉积减少,航运条件得到改善。 答案11.A　12.B 自然界中,相邻两个河系在内外力作用的影响下,会有一个河系发展成为主河系。由于分水岭被破坏或迁移造成的河流袭夺,称为主动河流袭夺。图2是图1方框处的分水岭变化图,该处分水岭从Ⅰ经Ⅱ演化到Ⅲ,分水岭最终被切穿,发生河流袭夺现象。读图,完成13~15题。 13.发生河流袭夺前,图1中两水系之间分水岭的走向是(　　) A.南北走向 B.东西走向