浙江省学高二语文阶段检测联考试题.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高二语文阶段检测联考试题 本试题卷分共7页，四部分，24题。满分150分，考试时间150分钟。 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、考生号填写清楚。 一、语言文字运用（共20分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（ ） A.向隅（yú）枯坐，旋转的微光勾起内心怀旧的清愁。正踟（zhí）蹰间，窗外一缕吐翡铺翠的绿丛中，突然奏起一串打击乐一样的天籁：滴溜儿，滴溜儿！ B.看着这些牌匾，不用想象，你也知道几百年前有一些书生，穿长衫，扎发髻（jì），手臂夹着一个裹了纸笔的布兜（dōu），他们晨来暮去，写下不知多少文字。 C.到河边，看见那艘船正在装货，许多油篓（lóu）子搁在岸边。一个水手正在用茅草扎（zā）成长束，备作船弦上挡浪用的茅把儿，还有人在河边用脂油擦桨板。 D.砭（biān）石主要用于破开痈（yōng）肿、排脓放血或刺激身体的某个部位以消除病痛，是最原始的针刺和切割用具，医学史家把这种医疗活动看成我国针灸术的烂觞。 阅读下面的文字，完成2-3题。（5分） 现代的理性概念强调每个人都优先考虑自己利益的最大化，这一假设表面上是理性的，但其中的利益概念却是非理性的，结果严重误导了理性。【甲】他们所理解的“利益”一般指个人可以独占的利益，往往没有把对个人甚至更有利的共享利益计算在内，或者至少默认独占利益优于共享利益。这是一种自绝于他人的非理性。【乙】较大利益优于较小利益，这个判断是理性的；可是独占利益优于共享利益，这个判断就不是理性的了。事实上每个人可指望获得的大多数最大利益，都属于只能存在于相互关系之中的共享利益。【丙】一旦试图独占，那些利益就涣然冰释了，例如亲情、爱情、友情，互相理解、互相承认、互相尊重、互相帮助等等：都是无法独占的共享利益。可见，利益不能理解为“独占利益”而应该理解为“可及利益”；利益最大化的追求应该重新定义为追求自己可及的最大利益，这才是符合理性精神的选择。 2.文段中的加点词，运用不正确的一项是（ ） A.误导 B.至少 C.自绝于 D.涣然冰释 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（ ） A.传说埃及艳后的美容秘诀之一就是每日用牛奶沐浴。皮肤科医师证实，牛奶营养丰富，洗牛奶浴确实具有减少皱纹、去除死皮、提亮肤色，让皮肤变得更光滑、更有弹性。 B.城市内涝，被戏称为“我们去看海”，已经成为城市顽疾之一，它由多种因素造成：极端天气、城市排水系统低效、城市绿化减少、地面渗透能力降低等等。 C.G7高速横穿戈壁、草原、城市、乡村、湿地等多种地形，沿途地貌多变，充满挑战，堪称“中国最美公路”，走上一遭就能顺便满足人们横穿中国的心愿。 D.全国旅游监管服务平台是一个集大数据监管与开放式服务为一体的政务平台，于7月1日全面启用，标志着我国旅游市场监管加快向信息化、智能化转变。 5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（3分） 不知道是谁最先从色彩的角度去看文明，进而去划分，乃至衡量文明的程度。于是， = 1 \* GB3 ①__________________。不过蓝色文明和黄色文明似乎并没有被广泛地认同，含有或褒奖或歧视的意味。但是，②________________。因为绿色是万物生机勃勃的色彩，也是人类赖以生存，得以获取森林、草场等的重要来源。因此，人们往往把一个地区、一个国家的森林等绿色植物的覆盖率及其对它们的保护程度， = 3 \* GB3 ③___________________。的确，在现代社会中，绿色与文明程度有着某种正相关性。比如仅以森林覆盖率为例，发达国家的森林覆盖率一般比发展中国家高。 6.阅读下面的文字，完成题目。（6分） 随着互联网、自媒体的全面普及，年轻人热衷自我调侃、自我解嘲文化氛围的形成，一些流行热词也在不断刷新词库。最近新鲜出炉的热词是——“隐形贫困人口”。他们能买戴森吸尘器就不用扫帚了；吃完牛油果又要吃藜麦了；100块钱一张的面膜用起来也不心疼；一有健身冲动，就非得去办张年卡……他们也被称为新时代的“新穷人”。为什么给它加上了“新”字呢？因为他们并不像曾经我们口头常说的那种吃了上顿没下顿的穷人，他们往往成长在吃穿不愁的家庭，毕业于优秀的大学，从事着高等脑力工作，工资水平高于当地同龄人收入平均值，但是他们往往“手比心快”，在