四年级下册数学试题-第六单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）.docVIP

四年级下册数学试题-第六单元 图案美-对称、平移与旋转 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共12分) 1.下图的图案，（? ?）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。 A.? ? ? B.? ? ? C.? 2.a图形平移后得到的是（? ?），旋转后得到的是（? ?）。 A.? ? ?B.? ? C.? ? D.? 3.把一个图形绕其中一点顺时针旋转（ ? ），又回到原来的位置。 ? ? ? A.90° ? ? ? ? ? ?B.180° ? ? ? ? ? ?C.360° 4.下面的图案用到了（ ? ）原理。 A.平移 ? ? ? ? ? ?B.旋转 ? ? ? ? ? ?C.对称 5.下列图形中，（? ?）与其他选项不同。?? A.? ? ?B.? ? ?C. 二.判断题(共5题，共10分) 1.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后，这条线段的位置发生了改变。 ? ? （ ? ） ? ? 2.物体经过平移或旋转后，它的形状和大小就变了。 ? ? （ ? ） ?? 3.图形的旋转只能按顺时针方向转。? ?（? ?） 4.将三角形绕点o旋转90°后是。? ?（? ?）? 5.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。? ?（? ?）? 三.填空题(共5题，共13分) 1.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（? ?）点，逆时针旋转了90°到（? ?）点；要从A旋转到C，可以按（? ?）时针方向旋转（? ?）°，也可以按（? ?）时针方向旋转（? ?）°。 2.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（? ?）形体。 3.如图， △ABC为等边三角形，D为△ABC内一点，△ABD经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是（? ?）；（2）旋转角度是（? ?）（3）△ADP是（? ?）三角形。 4.表针从12走到3，时针旋转了（? ?）度。 5.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。 四.作图题(共3题，共20分) 1.下面是小明画的自家新建房屋的平面图，每个小正方形的边长都是1米，但图上有三处错误，请按要求改正。 （1）画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。 （2）将车库先向东平移9米，再向北平移7米。 （3）将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。 2.图形（1）是以点（ ? ?）为中心旋转的；图形（2）是以点（ ? ?）为中心旋转的；图形（3）是以点（ ? ?）为中心旋转的。 3.把通过旋转和平移就能达到图形A位置的图形涂上颜色。 五.解答题(共5题，共27分) 1.按要求回答问题。 （1）按图中箭头方向向（? ?）平移了（? ?）格。 （2）把上图中的右下角的图形向上平移5格，并画出平移后的图形。 （3）画出的另一半，使它成为轴对称图形。 2.三角形ABC中，∠A=90°，∠C=60°，∠CBA=30°。按顺时针方向旋转一个角度后得到三角形A′BC′， ∠C′BA=90°（如图所示）。图中哪一点是旋转点？旋转了多少度？ 3.如图，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是经过怎样的变化得到的？ 4.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。 她让李强从点A出发，沿AB→BC→CD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？ 5.转一转，说一说图形A如何形成图形B。 六.综合题(共2题，共10分) 1.填一填。 ? ? ①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形（? ?）所在的位置。 ②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形（? ?）所在的位置。 ③图形3绕点O顺时针旋转（? ?）到图形1所在的位置。 ④图形1绕点O（? ?）旋转（? ?）到图形4所在的位置。 2.转一转，说一说图形A如何形成图形B。 参考答案 一.选择题 1.A 2.D；B 3.C 4.B 5.B 二.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 三.填空题 1.D；B；顺；180；逆；180 2.球 3.A；60°；正三角形 4.90 5.90；4 四.作图题 1.根据平移的方向和旋转的知识画图如下： 2.B；A；D。 3.如图： 五.解答题 1.（1）右；6 （2）如下图 （3）如下图 2.解：点B是旋转点，三角形ABC绕点B顺时针旋转了60°。 3.以点A为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移18格，向上平移2格；以点C为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移10格，向上平移2格；以点B为旋转点，顺时针（或逆时针）旋转180°，向右平移16格，向下平移2格。