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2021年美好生活劳动创造读书活动总结撰写人：___________日 期：___________ 2021年美好生活劳动创造读书活动总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年美好生活劳动创造读书活动总结 按照教育厅关工委《___在全省青少年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动》和市关工委开展《美好生活劳动创造》的读书活动要求。根据“新时代好少年”主题教育读书活动组委会统一部署，结合当前疫情防控形势，我校利用教师工作群、家长___群等，认真___、指导学生积极参加“美好生活劳动创造“在线交流展示、知识问答、朗诵、阅读等活动，把活动落实到各个班级，班级落实到家庭。精心___，有序落实，在推进活动在过程中，做到以下工作： 一、明确职责 读书活动专题会议由学校关工委主任在群里主持，要求各位班主任做到“三个明确”： 1、明确读书活动的教育意义； 2、明确各位班主任在《美好生活劳动创造》的读书活动工作职责； 3、明确读书活动的规范程序，明确有关此次读书活动中所要做的有关工作。 二、安排具体 1、班主任对学生《朗诵读本》提出了相关要求，各班语文老师在班级群里具体指导学生如何读用《朗诵读本》。 2、要求学生给爷爷奶奶、爸爸妈妈讲好《朗诵读本》里的好故事，将《朗诵读本》里的故事做好读书笔记。 3、班主任对劳动实践活