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单元质量评估检测卷(二)
(时间:120分钟 满分:150分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.How are the speakers going to the park?
A.By car.
B.By taxi.
C.By bus.
2.What is the man looking for?
A.A bank.
B.A block.
C.A restaurant.
3.What is the relationship between the two speakers?
A.Teacher and pupil.
B.Parent and child.
C.Shop assistant and customer.
4.What does the man think of the pandas?
A.Amazing. B.Lovely.
C.Humble.
5.What does the man want to have?
A.Italian food. B.Mexican food.
C.French food.
第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.What has happened to the clock?
A.Mended.
B.Stopped working.
C.Sent to the watchmakers.
7.What does the woman think of the man?
A.He cant mend the clock.
B.He had better mend the clock.
C.He should have the clock repaired.
听第7段材料,回答第8至10题。
8.Where does the conversation take place?
A.On the phone. B.In the street.
C.In a shop.
9.Where does the woman work?
A.In a bank. B.In a hotel.
C.In a school.
10.Whats the result of the conversation?
A.The man got a receipt.
B.The man phoned the manager.
C.The man had his room changed.
听第8段材料,回答第11至13题。
11.Who is the woman answering the phone?
A.Timothys mother.
B.Timothys teacher.
C.Timothys classmate.
12.Why does the man call the woman?
A.To invite Timothy to have lunch.
B.To care about Timothy.
C.To allow Timothy to stay after class.
13.What can we learn from the conversation?
A.Timothy isnt working hard in English.
B.Timothy is not interested in English.
C.The man is trying to help Timothy.
听第9段材料,回答第14至17题。
14.What are they talking about?
A.Animals.
B.Their future plans.
C.What a clerk does.
15.What does the woman want to be after she leaves school?
A.A musician.
B.A clerk.
C.A vet.
16.What does the man want to be?
A.An en
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