山东省高二下学期语文测试题(新高考文言文专项).docVIP

山东省高二下学期语文测试题(新高考文言文专项).doc

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精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高二下学期语文测试题(新高考文言文) (时间90分钟 满分100分) 说明:请闭卷作答,诚信应考,以便准确检测自己的学习成果;答案统一写在答题纸上 。 一、课内古诗文阅读(36分) (一)回忆学过的《谏太宗十思疏》,完成1~4题。 1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分) A.永保无疆之休 休:喜庆、福禄 B.夫在殷忧 殷:深 C.则思谦冲以自牧 冲:前进,进取 D.以膏泽斯民 膏泽:施加恩惠 2.下列各句中,加点词的用法不同于其他三项的一项是(3分) A.臣闻求木之长者,必固其根本 B.欲流之远者,必浚其泉源 C.将有作则思知止以安人 D.想谗邪则思正身以黜恶 3.下列语句分为四组,全部是魏征认为君王应该拥有的品德的一组是(3分) ①善始善终,竭诚待下 ②怨不在大,可畏唯人 ③载舟覆舟,所宜深慎 ④谦冲自牧,慎始敬终 ⑤虚心纳下,正身黜恶 ⑥鸣琴垂拱,不言而化 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①④⑤ D.②③⑥ 4.下列对本文分析理解不正确的一项是(3分) A.“疏”即“奏疏”,是古代臣下向君主议事进言的一种文体,属于 议论文。 B. 作者开篇设置两个形象性和哲理性很强的比喻,而后引出真实意图,有很强的说服力。 C. 文中“十思”是作者前文提出的“思国之安者,必积其德义”的具体内容。 D. 结尾归结出治国方法的关键在于察纳雅言,虚心接受建议,才能达到“垂拱而治”的理想境界。 (二)根据学过的《登泰山记》,完成5~8题。 5.下列各组句子中加点词的意思和用法,相同的一项是(3分) A.越长城之限,至于泰安 至于斟酌损益 B.稍见云中白若摴蒱数十立者,山也 北山愚公者,年且九十,面山而居 C.今所经中岭及山巅,崖限当道者 生,亦我所欲也,义,亦我所欲也 D.而半山居雾若带然 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 6.下列句中加点的词,与“明烛天南”中的“烛”用法相同的一项是(3分) A.师道之不传也久矣 B.侣鱼虾而友麋鹿 C.不如登高之博见也 D.其阴,济水东流 7.下列对文化常识的解释,不正确的一项是(3分) A.山的南面、水的北面为“阳”;山的北面、水的南面为“阴”。故阴谷为山北面的低谷。 B.五鼓,古代以打更击鼓报时,一夜分为五更,每更两小时,晚七点起更,五鼓相当于早晨三至五点钟。 C.城墙有内外之分,里面一道为“郭”,外面一道为“城”,“望晚日照城郭”,句中的“城郭”泛指城墙。 D.泰山在山东省中部,古称东岳,别称岱岳、岱宗,与南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山并称五岳。 8.下列对文段内容的理解和赏析,不正确的一项是(3分) A.“自京师乘风雪”,“乘风雪”的“乘”字用得好,从人身不由己,只能随风雪而行的动作里,渲染了风狂雪紧的隆冬景象和风雪的巨大威力。 B.“历”“穿”“越”“至”几个动词蝉联而下,活画出了作者风尘仆仆的神态,写出了他急于登泰山的浓厚游兴,真是一字一图,字精意工。 C.选文中作者至泰山之巅,浓墨重彩描绘的泰山夕照图和日出前后的奇幻景色,景象逼真,意境开阔。 D.“半山居雾若带然”这一句是神来之笔,它使这幅雪山晚晴图神采顿现,这一笔给整个画面以无限的生机和情趣。 (三)阅读《桂枝香·金陵怀古》,完成9~10题。 桂枝香·金陵怀古 王安石 登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。 念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟芳草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。 9.下列对《桂枝香·金陵怀古》的理解,错误的一项是(3分) A.上片前三句,点出词人的立足点、地点、季节,为全词渲染了悲凉的气氛。 B.上片末三句,以水中的彩舟,江洲中的白鹭,展现了金陵多姿多彩的美景。 C.下片起句,“念往昔,繁华竞逐”,总结上片内容,并引起下文。 D.下片中“繁华竞逐”四字道出了六朝更替的根本原因。 10.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分) A.“登临送目”领起上片写景,“故国”点题,为下片的怀古伏笔;“晚秋”点明登临季节,天气初肃为写景抒怀奠定基调。 B.“似、如”二字运用比喻的手法,彩舟、星河,色彩对比鲜明;云淡、鹭起,动静相生。全片由远而近,描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。 C.作者举了陈后主和宠妃张丽华的例子,他们的奢靡生活,使得国家灭亡,而且亡国的悲恨还在

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