初中九年级人教部编版～单元综合测试（一）化学考试卷.docVIP

1～9单元综合测试（一） 一、单选题(共12道，每道3分) 1.在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量空气中体积分数最大的气体。该气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气 2.下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( ) A.金刚石、生石灰、酒精 B.稀有气体、二氧化硫、稀硫酸 C.氧气、干冰、大理石 D.生铁、水、石油 3.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( ) A.铜丝做导线 B.干冰用作制冷剂 C.石墨制铅笔芯 D.焦炭用于炼铁 4.用如图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作会使测定结果偏大的是( ) A.装置漏气 B.药匙中放入的红磷量不足 C.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞 D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹 5.有关水的认识正确的是( ) A.电解水得到H2和O2，可知水由氢原子和氧原子组成 B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度 C.净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏 D.KMnO4、NaCl、汽油加入一定量水中都能形成溶液 6.氢气、一氧化碳、炭粉分别跟黑色的氧化铜反应，下列叙述不正确的是( ) A.都是置换反应 B.反应都需要加热或高温 C.都生成红色的固体物质 D.氧化铜都发生了还原反应 7.百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25O6N，下列说法中正确的是( ) A.秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成 B.1个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、3个氧分子和1个氮原子构成 C.秋水仙碱分子中碳、氢、氧、氮原子个数比为22:25:6:1 D.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大 8.“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法，分析以下铁钉生锈实验的设计，得出的结论不正确的是( ) A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加 B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加 C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加 D.对比①②③可以说明铁生锈必需有水和氧气同时参加 9.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体转化为无污染的气体，其中某个反应的微观示意图如图所示，从图中获得的下列信息错误的是( ) A.反应前后共有4种分子 B.该图已表示出质量守恒定律 C.该反应不属于置换反应 D.甲和丁中同种元素化合价不相等 10.下列通过分析实验现象得出的结论中，不合理的是( ) A.此图中黑色粉末变成红色，说明木炭具有可燃性 B.此图中附着在烧杯内壁的澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧产生二氧化碳 C.此图中铝表面有划出的痕迹，说明硬铝比铝的硬度大 D.此图中气球变大，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应 11.镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应3Mg+N2Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是( ) A.B. C.D. 12.将等质量的镁和铁分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中，产生氢气的质量和反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是( ) A.反应结束后镁一定有剩余 B.反应消耗盐酸的质量一定相等 C.0—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大 D.0—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等 二、解答题(共6道，每道12分) 13.如图A是钠元素在元素周期表中的相关信息，B是钠原子结构示意图。 （1）钠元素的相对原子质量为； （2）钠元素属于（填“金属”或“非金属”）元素； （3）钠原子在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。 14.根据下列叙述写出有关的化学方程式。 （1）实验室加热一种紫黑色固体制氧气； （2）盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁附有一层白色固体。 15.用所学的化学知识解释下列现象或事实。 （1）食醋在空气中放置一段时间后，醋的酸味变淡； （2）氧气和臭氧都由氧元素组成，但化学性质不同； （3）饱和石灰水加热后变浑浊。 16.某固体混合物由Mg和MgO组成，取该混合物6.4g与一定量稀硫酸恰好完全反应（反应后溶液中无晶体析出），所得溶液中溶质的质量为24g，则原混合物中氧元素的质量为。 （相关反应方程式：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑，MgO+H2SO4=MgSO4+H2O） （相对原子质量：O-16，Mg-24，S-32） 17.养成“规范操作、周密观察”的良好习惯，是完成化学实验的关键。 （1）如图是实验室配制50g 10%的氯化钠溶液的操作示意图，图中明显错误的操