商品学概论（第7版）第1章--商品学的研究对象与内容.pptxVIP

商品学概论（第7版）;前言;前言;第1章 商品学的研究对象与内容;第1章 商品学的研究对象与内容;1.1 商品的内涵;;1.1.2 商品的特征 商品是具有使用价值的劳动产品。 商品是供别人消费即社会消费，而不是供生产者或经营者自己消费的劳动产品。 商品是为交换而生产且必须通过交换到达用户手中的劳动产品。;1.1.3 商品的属性 商品自然属性——成分，结构，形态；化学性质（可燃性，不稳定性，酸性，碱性，氧化性，还原性等）；物理性质（力学，电学，热学，光学，声学等）；生物学性质及生态学性质。 商品的社会属性——经济属性；文化属性（民族，宗教，审美，道德等）；政治属性及其他社会属性。;从量的方面，将商品使用价值分为商品的个别使用价值与商品的社会规模使用价值。 商品使用价值的二重性，是指商品具有交换使用价值和消费使用价值。 广义的商品使用价值的概念包含商品的交换使用价值和商品的消费使用价值 狭义的商品使用价值的概念仅指商品的消费使用价值;商品的交换使用价值——马克思把商品对其生产者、经营者所具有的间接的使用价值称为形式使用价值。这里把这种使用价值称为商品的交换使用价值。 它反映商品有关属性与人们的交换需要之间的满足关系;1.3.1 商品学的研究对象 商品学是研究商品使用价值及其变化规律的科学;1.3.2 商品学的研究内容 商品学的研究内容是由商品学的研究对象所决定的 以商品体为基础 以商品—人—环境为系统 以商品质量和商品品种为中心——商品学研究的中心内容 以商品属性不断满足商品交换和消费需要为主线;1.3 商品学的研究对象、内容与任务;1.4.1 商品学的产生 18世纪初，德国的工业迅速发展，通过进口原材料加工成出口工业品扩大了原材料与工业品的贸易，客观上要求商人必须具有系统的商品知识，否则难以胜任贸易工作。 18世纪后期，在商人和学者的努力下，德国的大学和商业院校开始讲授商品学课程，并开展商品学研究。 1793-1800年，德国的约翰·贝克曼教授在其教学与科研基础上，出版了《商品学导论》。 《商品学导论》创立了商品学的学科体系，明确了商品学的研??内容，因此贝克曼教授被誉为商品学创始人。 目前，人们认为商品学产生于18世纪末，即是以《商品学导论》的出版时间为依据。;1.4.2 商品学的发展 19世纪以来，商品学相继传入意大利、俄国、日本、中国以及西欧和东欧的一些国家，使商品学得到迅速发展。 1902年，我国商业教育中开始把商品学作为一门必修课。 ;联系方式